7.如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙
B.t2℃時(shí),甲、乙兩溶液的濃度相等
C.降溫均可使甲、乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
D.將180g甲的飽和溶液由t3℃降至t2℃,可析出40g甲

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙錯(cuò)誤,乙的溶解度大于甲;t2℃時(shí),甲、乙兩溶液的濃度相等錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是飽和溶液;降溫均可使甲、乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液錯(cuò)誤,乙降溫還是不飽和溶液,因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少;將180g甲的飽和溶液由t3℃降至t2℃,可析出40g甲正確,因?yàn)榧椎娜芙舛仍趖3℃時(shí),是80g,在t2℃時(shí)是40g.

解答 解:A、t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙錯(cuò)誤,乙的溶解度大于甲;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、t2℃時(shí),甲、乙兩溶液的濃度相等錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是飽和溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、降溫均可使甲、乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液錯(cuò)誤,乙降溫還是不飽和溶液,因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、將180g甲的飽和溶液由t3℃降至t2℃,可析出40g甲正確,因?yàn)榧椎娜芙舛仍趖3℃時(shí),是80g,在t2℃時(shí)是40g;故選項(xiàng)正確;
故選D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.鍺是重要的半導(dǎo)體材料.在元素周期表中,鍺元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是( 。
A.原子序數(shù)為32B.元素名稱為鍺
C.元素符號為GeD.相對原子質(zhì)量為32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.將下列物質(zhì)前的序號填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />①稀鹽酸   ②消石灰  ③碳酸鈣   ④氫氧化鈉    ⑤氫氣  ⑥硝酸鉀
(1)一種復(fù)合肥是⑥;     
(2)在農(nóng)業(yè)上常用來配置波爾多液②;
(3)理想的高能燃料是⑤;
(4)可用于金屬表面除銹的是①;
(5)常用的補(bǔ)鈣劑是③;  
(6)爐具清潔劑中含有的是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.(1)請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可選用A(選填一個(gè)字母),對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如果用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)開始收集.
②制取氣體時(shí),在連接好儀器、加入藥品前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;氣體從b管通入D裝置時(shí),可以收集的一種氣體是氫氣.
(2)老師:…酚酞指示劑是酚酞溶解在60-90%的酒精溶液中形成的…
A同學(xué):溶質(zhì)是酚酞.
老師:Good!
A同學(xué):酚酞溶液為什么只有淡淡的酒精氣味?
B同學(xué):是因?yàn)榫凭肿舆\(yùn)動(dòng)擴(kuò)散了.
老師:你從微觀解釋,好極了!
C同學(xué):老師,如果用水配制酚酞指示劑可以嗎?
老師:有想法,很好!你們可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)后,學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下,請你補(bǔ)充完整.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坑盟渲梅犹芤菏欠窨勺鲋甘緞?br />【查閱資料】
①20℃時(shí),在水中,酚酞的溶解度是0.2g;在酒精中,酚酞的溶解度是20g.
②配制酚酞指示劑的傳統(tǒng)方法:1g酚酞溶于1L60-90%的酒精溶液中…
【實(shí)驗(yàn)用品】
實(shí)驗(yàn)藥品:酚酞、蒸餾水、澄清石灰水
實(shí)驗(yàn)儀器:試管、燒杯、玻璃棒、滴管、托盤天平、量筒(合適的規(guī)格)、容器(2L、3L、4L、5L)
【實(shí)驗(yàn)方案】
20℃時(shí),稱取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液,將此溶液平分到4個(gè)容器中并加水稀釋成2L、3L、4L、5L,分別將稀釋后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中,觀察顏色變化并記錄于如表:
酚酞溶液的種類滴入滴數(shù)澄清石灰水/mL現(xiàn)象
2L2-32-3深紅
3L2-32-3深紅
4L2-32-3
5L2-32-3淺紅
【反思與評價(jià)】
①極稀的酚酞水溶液遇堿有明顯的顏色變化,可以(填“可以”或“不可以”)作指示劑.
②配制酚酞指示劑沒有(填“有”或“沒有”)必要用酒精溶液.
③對此實(shí)驗(yàn)探究,你的認(rèn)識是要勤于思考,敢于質(zhì)疑,樂于實(shí)踐,能節(jié)約的要節(jié)約藥品等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某研究性小組對硫酸銨(NH42SO4化肥進(jìn)行等級測定(該化肥中不存在其他含氮物質(zhì)).
【查閱資料】①氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水.氨水呈堿性,不穩(wěn)定,易揮發(fā).
②堿石灰是一種常見的干燥劑,其主要成分是CaO和NaOH固體混合物.
③硫酸銨化肥等級指標(biāo)如表
指標(biāo)項(xiàng)目優(yōu)等品合格品
氮(N)含量≥21.0%≥20.5%
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,往燒杯中加入足量濃氫氧化鈉溶液,并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3
(2)燒杯中的試劑是為了吸收氨氣.下列最適宜用來吸收氨氣的試劑是③(填序號).
①水  ②濃HCl  ③稀H2SO4  ④NaOH溶液
【交流討論】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高,需要在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加一個(gè)裝有堿石灰(填“濃硫酸”或“堿石灰”)的干燥過程.
【實(shí)驗(yàn)測定】經(jīng)討論后,他們改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,排除了可能產(chǎn)生誤差的因素,重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).取硫酸銨化肥樣品13.5g進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得B裝置增重3.4g.請通過計(jì)算判斷該化肥的等級.
【計(jì)算過程】寫出計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器,請按要求填寫空白(①、②用字母填空)

①加熱少量液體時(shí)要用到的容器AC.
②吸取和滴加少量液體時(shí)要用到E.
③量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要量筒(填儀器名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是( 。
A.Cu2+B.Ag+C.Fe2+D.Fe2+ Cu2+ Ag+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.每年的6月5號是“世界環(huán)境日”. 校園開展的下列活動(dòng)與保護(hù)環(huán)境的主題不相符的是(  )
A.栽花護(hù)綠,與植物交朋友B.布袋購物,減少“白色污染”
C.焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境D.不燃放煙花爆竹,低碳?xì)g慶佳節(jié)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液
BNaCl固體Na2CO3固體加入適量稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡
C鐵粉CuSO4粉末加水溶解,過濾
DZnSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案