【題目】天然氣的主要成分是甲烷（CH4），其中還有一定量的二氧化碳和硫化氫（H2S），二氧化碳的存在影響甲烷的燃燒，而硫化氫燃燒會生成有刺激性氣味的二氧化硫。最近我國科學家設計了一種裝置，可以將天然氣中的二氧化碳和硫化氫轉(zhuǎn)化為一氧化碳、水和硫，從而實現(xiàn)了對這兩種物質(zhì)的高效去除。請回答：

（1）天然氣屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）請用化學式回答：在上述加點的七種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_____、_____、_____、_____，屬于單質(zhì)的是_____。

【答案】混合物； CO2； SO2； CO； H2O； S

【解析】

（1）天然氣主要成分是甲烷，還含有其它物質(zhì)，屬于混合物；

（2）二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳、水都是由兩種元素組成，一種是氧，都屬于氧化物；硫是由一種元素組成，屬于單質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2008年9月，“三鹿奶粉”事件引起了世人關注，一些不法分子向嬰幼兒奶粉中添加了大量三聚氰胺以增加含氮量。三聚氰胺（C3H6N6） 是一種：①純白色晶體，無味，密度為1.573g/cm3；②微溶于水，常壓下熔點為354℃；③高溫時易分解；④能與鹽酸、硫酸等物質(zhì)發(fā)生反應生成三聚氰胺鹽。

（1）上述短文中，描述三聚氰胺物理性質(zhì)的是______ （填序號）。

（2）若要使三聚氰胺發(fā)生化學變化，可采用的方法是______。

（3）三聚氰胺分子中C、H、N原子個數(shù)比為______，其中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學式填空：

(1)有毒的氣體是____________________；

(2)能用于滅火的氣體是______________；

(3)對環(huán)境保護最理想的燃料是____________；

(4)不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是__________；

(5)只能用向上排氣法收集的氣體是________，只能用排水法收集的氣體是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了探究“水的凈化”過程，從欽江中取了水樣，觀察到:水樣渾濁，呈黃色，有異味。他們對水樣進行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行______（填操作名稱）除去固體雜質(zhì)，再向水樣中加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于______變化（填“物理”或“化學”）。

（2）為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入______進行檢驗，如果觀察到______，則為軟水。

（3）為了防止欽江水污染，下列做法正確的是______（填字母）。

A.不向江中隨意傾倒垃圾

B.使用含隣洗衣粉

C.工業(yè)廢水處理達標后再排放

D.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）把一根火柴梗橫放在酒精燈的燈焰中，1﹣2秒后取出來�？梢钥吹教幱诨鹧嫱鈱拥牟糠肿钕茸兒冢f明燈焰中_____部分的溫度最高，熄滅酒精燈時_____。

（2）把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時，應先把容器_____然后把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地_____起來。

（3）清洗玻璃儀器時，當看到儀器中的水既不_____也不_____時就洗干凈了。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有七種物質(zhì)：A氮氣；B氧氣；C干冰；D．碳酸鈣；E．鎂粉；F自來水；G紅磷，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)，將它們的字母代號填在橫線上。

（1）可用于人工降雨的是_____；

（2）用于制作煙花和照明彈的是_____；

（3）可用作食品保護氣的是_____；

（4）醫(yī)療上用于補鈣藥物的是_____；

（5）為混合物的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】毒品嚴重危害人的身心健康，我們要珍愛生命，遠離毒品。冰毒是一種毒品，其化學式為C10H15N，有關冰毒的敘述正確的是（ ）

A．冰毒分子由碳、氫、氮三種元素構成 B．冰毒的相對分子質(zhì)量是135

C．冰毒中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D．冰毒中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:15:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋，他對該溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣，于是他和同學一起對其進行探究。

（提出問題）氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？

（猜想與假設）

小麗猜想：沒有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉；小明猜想：全部變質(zhì)，只含有碳酸鈉。

小紅的猜想：部分變質(zhì)，含有__________。

氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式是__________。

（實驗探究）

小麗取待測氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液變紅：小麗說氫氧化鈉沒有變質(zhì)，小紅認為她的結論不正確，其理由是_________。

請你驗證小紅的猜想成立，并完成實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取定量的待測液于試管中，加入_______溶液。充分反應后靜置，取上層清液加入無色酚酞溶液。

____

小紅的猜想成立

（拓展提升）除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，方法是________。（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包固體X，可能由NH4HCO3、FeCl3、NaOH、Na2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2中的兩種或兩種以上物質(zhì)組成。為探究其成份，進行如下實驗：

（1）取少量固體X加熱，無氨味。則原固體中一定不含_____。

（2）另取少量固體X溶于足量的水，得到無色溶液A和白色沉淀B，由此可判斷原固體中一定不含_____。

（3）取白色沉淀B于燒杯中加入足量的稀硝酸，沉淀不溶解，則原固體中一定含_____，不含_____。

（4）取無色溶液A，向其中通入二氧化碳氣體，產(chǎn)生白色沉淀，由此判斷原固體中還含有NaOH。生成白色沉淀的化學方程式是_____。

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