（3分）海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖一所示，對淡化摸右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透過淡化摸，而其他各種離子不能透過。請回答：

（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學(xué)實驗中常見的 操作相似。

（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“增大”、“減小”或“不變”）

（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是 結(jié)晶（填“降溫”或“蒸發(fā)”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015屆春重慶市巴南區(qū)初三下半期測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的”。在下列變化中，其中一種與其它三種變化不同的是

A．活性炭吸附 B．自然沉淀 C．沙層過濾 D．殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下：

①儀器a的名稱是 ；搭建B裝置時，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之 （選填“前”或“后”）放置。

②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

③在實驗室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實驗：

藥品

實驗編號

甲

乙

丙

丁

大理石

m g，塊狀

m g，塊狀

m g，粉末狀

m g，粉末狀

鹽酸（過量）

w g，稀鹽酸

w g，濃鹽酸

w g，稀鹽酸

w g，濃鹽酸

I.上述實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

II.若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響，可選擇實驗甲與 對照（選填實驗編號）。

III.除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是 。

IV.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大，產(chǎn)生氣體的速度越快，與甲比較，對丁分析正確的是 （選填編號）

A、反應(yīng)更為劇烈

B、最終剩余溶液的質(zhì)量更小

C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大

D、粉末狀大理石利用率更高

④下表中的兩個實驗，盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩(wěn)地產(chǎn)生。請從實驗?zāi)康�、原理、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個實驗中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因。

目的

原料

發(fā)生裝置

氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因

制取二氧化碳

塊狀大理石

稀鹽酸

A

制取氧氣

粉末狀二氧化碳

3%的過氧化氫溶液

B

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr的化合價是

A．-3 B．-2 C．+2 D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)欲通過實驗測定其變質(zhì)的情況。實驗過程如下：取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液。試計算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認(rèn)為下列說法不正確的是

A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變

D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（5分）配制并稀釋一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液。

（1）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液。

①計算：需要Na2SO4 3.0g，水47.0g

②稱量：用托盤天平稱量3.0g的Na2SO4。天平調(diào)零后，分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片，先 ，然后 ，至托盤天平恰好平衡。

③量�。河昧客擦咳�47.0mL水。請在圖中畫出47.0mL水的液面位置。

④溶解。

（2）稀釋溶液。（由于整個配制過程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）

①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL，得到溶液a；

②若用3.0g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液，其體積是 mL。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列常見儀器的使用正確的是

A．量筒可用作中和反應(yīng)的容器

B．燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上

C．溫度計可用于攪拌溶液

D．熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是

A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．原子

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