20.下列說法正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成B.大豆富含蛋白質(zhì)
C.滅火常用的方法是降低著火點D.氣體體積增大是分子大小變大

分析 A、根據(jù)水的宏觀組成,進行分析判斷.
B、根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,進行分析判斷.
C、滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下.
D、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進行分析判斷.

解答 解:A、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,不含氫氣和氧氣,故選項說法錯誤.
B、大豆中富含蛋白質(zhì),故選項說法正確.
C、滅火常用的方法是使溫度降到可燃物的著火點以下,而不是降低著火點,故選項說法錯誤.
D、氣體體積增大,是因為分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,了解水的組成、各種營養(yǎng)素的生理功能與食物來源、滅火的原理、分子的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列除雜試劑使用正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑
AC(Fe)鹽酸
BCaCl2溶液(HCl )Ba(OH)2溶液
CCO2 (CO)堿石灰(CaO和 NaOH 的混合物)
DNaOH 溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是( 。
A.燃燒一種發(fā)光、發(fā)熱的化學(xué)變化,所以發(fā)光、發(fā)熱的變化就是燃燒
B.氫氣和氧氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,所以點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗其純度
C.物質(zhì)燃燒可以釋放出大量熱量供人類燒水、做飯、取暖,所以燃燒對人類只有利而無害
D.紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小,所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計了如下兩個方案:
方案一:Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$→_{△}^{稀硫酸}$CuSO4
方案二:Cu$→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4 [Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O]
比較上述兩個方案,你認(rèn)為方案一的優(yōu)點是
①節(jié)約能源  ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率( 。
A.②③B.①②③C.①③④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.環(huán)境污染、食品安全問題總是時有發(fā)生,毒膠囊事件是指一些企業(yè)用皮革廢料熬制成的工業(yè)明膠制成藥用膠囊,最終流人藥品企業(yè),進入患者腹中,由于皮革在加工時要使用含鉻的鞣制劑,因此這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標(biāo).高價態(tài)鉻對人體的毒性非常強,對肝、.腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷,在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變.常見的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)為橙紅色晶體,溶于水,不溶于乙醇,加熱時能分解,與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒,與還原劑(如酒精)反應(yīng)生成三價鉻離子(根據(jù)這一原理,交警可以現(xiàn)場檢查司機是否酒后駕車).根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)“往往重金屬鉻超標(biāo)”中的“鉻”是指B(填序號);
A.鉻金屬單質(zhì)      B.鉻元素
(2)K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+6;
(3)以上描述中,屬于K2Cr2O7的化學(xué)性質(zhì)的是(任寫一點):加熱時能分解與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列做法不利于節(jié)能減排(即不符合低碳要求)的是( 。
A.使用節(jié)能的LED路燈,以減少電能的消耗
B.發(fā)展輕軌快速公交,以減少汽油的消耗
C.多用電子方式傳閱文本,少用紙張
D.多建燃燒煤或天然氣的火電廠,以保證電力的供應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.桂平市在挖掘運河時,開采到了大量石灰石,某興趣小組為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水.)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
實驗
次數(shù)
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
1200g15g210.6g
2250g15g260.6g
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,兩次反應(yīng)共生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8 g.
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請根據(jù)鎂元素的“身份證”(如圖1),在圖中的橫線上寫出有關(guān)鋁元素的6個信息.

(2)如圖2是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖示,完成下列問題.
①在t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降至t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a>c.
③用同一種方法可以使a、b、c三種物質(zhì)的溶液都能析出晶體.該方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
④t2℃時,用固體a配制成50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的,所用量筒的量程為50mL(填“10mL”、“50mL”、“100mL”),所配制得溶液為不飽和(填“飽和”、“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是g;
(2)可以直接加熱的儀器是d;
(3)用作量度一定量液體體積的儀器是c;
(4)實驗室常用的加熱儀器是h;
(5)用于貯存和收集少量氣體的是e.

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同步練習(xí)冊答案