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某學生用右圖所示的裝置，使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體反應，并將所生成的氣體通入石灰水中，開始一段時間內未發(fā)現石灰水變渾濁，原因是________．

揮發(fā)出來的HCl進入石灰水與Ca（OH） 2作用而阻礙了CO2與Ca（OH） 2作用．
分析：濃鹽酸具有揮發(fā)性，在與碳酸鈉反應時會通過導管進入石灰水中．
解答：濃鹽酸具有揮發(fā)性，在與碳酸鈉反應時會通過導管進入石灰水中，從而阻礙了二氧化碳與石灰水的作用．故沒有立刻變渾濁．
故答案為：揮發(fā)出來的HCl進入石灰水與Ca（OH） 2作用而阻礙了CO2與Ca（OH） 2作用．
點評：要掌握常見物質的物理和化學性質，如濃鹽酸的揮發(fā)性等．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

20、某學生用右圖所示的裝置，使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體反應，并將所生成的氣體通入石灰水中，開始一段時間內未發(fā)現石灰水變渾濁，原因是
濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性，CO2帶出的HCl與石灰水反應，阻礙了CO2與石灰水的作用
．
將生成的氣體用少量水洗后再通入新換的石灰水中，發(fā)現石灰水變渾濁，但很快又變澄清，渾濁現象消失的原因可能是
生成的CaCO3與通入的CO2、H2O作用轉化為Ca（HCO3）2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

22、某學生用右圖所示的裝置，使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體反應，并將所生成的氣體通入石灰水中，開始一段時間內未發(fā)現石灰水變渾濁，原因是
揮發(fā)出來的HCl進入石灰水與Ca（OH） 2作用而阻礙了CO2與Ca（OH） 2作用．
．

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科目：初中化學 來源：2007年湖北省黃岡中學九年級化學競賽試卷（解析版） 題型：填空題

某學生用右圖所示的裝置，使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體反應，并將所生成的氣體通入石灰水中，開始一段時間內未發(fā)現石灰水變渾濁，原因是    ．
將生成的氣體用少量水洗后再通入新換的石灰水中，發(fā)現石灰水變渾濁，但很快又變澄清，渾濁現象消失的原因可能是    ．

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科目：初中化學 來源：2009年天津市直屬中學中考化學考前診斷試卷（五）（解析版） 題型：填空題

某學生用右圖所示的裝置，使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體反應，并將所生成的氣體通入石灰水中，開始一段時間內未發(fā)現石灰水變渾濁，原因是    ．
將生成的氣體用少量水洗后再通入新換的石灰水中，發(fā)現石灰水變渾濁，但很快又變澄清，渾濁現象消失的原因可能是    ．

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