9.無(wú)鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚[CH3OC(CH33]作為高辛烷值組分.下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.甲基叔丁基醚屬于有機(jī)物
B.一個(gè)甲基叔丁基醚分子含有5個(gè)碳原子
C.一個(gè)甲基叔丁基醚分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)比12:1
D.甲基叔丁基醚是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

分析 A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物.
B、根據(jù)1個(gè)甲基叔丁基醚分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)1個(gè)甲基叔丁基醚分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)甲基叔丁基醚的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、甲基叔丁基醚是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、一個(gè)甲基叔丁基醚分子含有5個(gè)碳原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、一個(gè)甲基叔丁基醚分子中含有12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,則一個(gè)甲基叔丁基醚分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)比12:1,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、甲基叔丁基醚是由甲基叔丁基醚分子構(gòu)成的,1個(gè)甲基叔丁基醚分子是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w.
①所選儀器的連接順序?yàn)锳GEF (填寫儀器序號(hào)字母).
②請(qǐng)寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑.
③檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是拿一根燃著的木條放到集氣瓶口,木條立即熄滅,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w已集滿.
(2)生鐵和鋼都是鐵的重要合金.某化學(xué)研究小組的同學(xué)要證明某生鐵樣品中含有碳元素,并測(cè)定其含碳量,儀器的連接順序?yàn)椋篈→E→C→D1→B→D2.其中儀器A中的藥品為雙氧水和二氧化錳.現(xiàn)取10g該樣品在純氧中燃燒.請(qǐng)根據(jù)題目要求,分析有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②其中裝置E的作用是吸收水蒸氣.
③當(dāng)儀器D1中出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象,則可證明生鐵樣品中含有碳元素.
④當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進(jìn)行后,經(jīng)測(cè)量?jī)x器D1增重m1g,儀器B增重m2g,儀器D2質(zhì)量沒(méi)有變化,則10g該試樣中含碳元素的質(zhì)量為$\frac{3(m_{1}+m_{2})}{11}$g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A.用汽油溶解油脂的方法除去衣服上的油污
B.用適量的熟石灰改良酸性土壤
C.用噴漆的方法防止自行車支架銹蝕
D.用食鹽配制生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)--侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”,其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下:
①NH3+CO2+X=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為H2O.
(2)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是將混合物加熱.
(3)以上三個(gè)反應(yīng)中含有3種基本反應(yīng)類型.
(4)在一定條件下,合成氨反應(yīng)(N2+3H2=2NH3)的微觀過(guò)程如圖所示,(其中“”表示氨原子,“”表示氫原子),請(qǐng)?jiān)凇胺磻?yīng)后”框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.兩種反應(yīng)物的分子數(shù)目之比為4:3B.X是
C.該反應(yīng)中分子的數(shù)目發(fā)生了變化D.該反應(yīng)中原子的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無(wú)色溶液,他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣.
【提出問(wèn)題】這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過(guò)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知,這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為,猜想較合理的鹽有兩種,他們是Na2CO3、Na2SO4(寫化學(xué)式).
(2)小強(qiáng)為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

該瓶無(wú)色溶液是硫酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知A-F都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A和C是無(wú)色無(wú)味氣體,B是黑色粉末,D是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略)
(1)反應(yīng)①的現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁;寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)寫出反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅表面上出現(xiàn)銀白色固體,溶液由無(wú)色變藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列常見(jiàn)食物中,富含糖類的是(  )
A.雞蛋B.黃瓜C.豆油D.米飯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中.待充分反應(yīng)后過(guò)濾,再在濾渣中加入稀鹽酸,沒(méi)有氣體產(chǎn)生,則在濾液中B
A.只有硝酸鋅和水         B.一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵
C.一定沒(méi)有硝酸銀         D.如果沒(méi)有硝酸銅,則一定沒(méi)有硝酸銀.

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