根據(jù)化學方程式不能獲得的信息有( 。
A. 化學反應發(fā)生的條件 B. 化學反應的快慢
C. 反應物和生成物的質(zhì)量比 D. 化學反應的反應物和生成物
科目:初中化學 來源:浙江省湖州市吳興區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
6月5日是“世界環(huán)境日”,我國今年的主題為“綠水青山就是金山銀山”,下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. PM2.5 D. 氮氣
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:計算題
根據(jù)如圖信息進行計算(已知石灰石中的雜質(zhì)既不入于水,也不與酸反應)
(1)15g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g。
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___。
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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2019屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
某化學活動興趣小組用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗,反應一段時間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。
(1)從安全環(huán)保的角度考慮,上述實驗需要改進的是_____。
(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(3)同學們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應,反應的化學方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對反應后玻璃管中的紅色固體進行如下探究:
(提出問題)反應后生成的紅色固體成分是什么?
(作出猜想)猜想一:紅色固體只有Cu
猜想二:紅色固體只有Cu2O
猜想三:紅色固體可能含有_____。
(實驗探究)設計如下實驗方案
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。 | _____ | 紅色固體含有Cu2O |
(思考與分析)甲同學認為猜想二正確,同學們分析后認為他的結(jié)論不準確,理由是_____。為此,同學們補充進行了以下實驗:稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應,然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當n>_____(含m的代數(shù)式)時,可以得出猜想三的結(jié)論正確。
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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2019屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題
將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為( )
A. 1﹣9a B. 1﹣8a C. 12a D. 8a
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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2019屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A. 潔凈的空氣 氮氣
B. 稀有氣體 人體呼出氣體
C. 二氧化碳 冰水混合物
D. 蒸餾水 海水
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科目:初中化學 來源:浙江省寧波市鄞州區(qū)2017-2018學年七年級下學期期末考試科學試卷化學試卷 題型:單選題
森林火災時,滅火隊員砍伐樹木開辟“防火隔離帶”,其主要目的是( )
A. 隔離空氣 B. 隔離可燃物
C. 降低可燃物的溫度 D. 促進煙塵的擴散
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科目:初中化學 來源:河北省保定市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:計算題
小明用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應,也不溶于水)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,然后再用廢液測定一瓶未知濃度的Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系如圖所示。
(1)橫坐標上0~5這一段所表示的意義是_____。
(2)計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列過程中發(fā)生化學變化的是( 。
A. 鐵生銹 B. 水結(jié)冰 C. 海水曬鹽 D. 碘升華
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