下列說(shuō)法中,不正確的是()
A.燃燒和緩慢氧化都屬于化學(xué)變化
B.空氣中氮?dú)赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 78%
C.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
D.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽六安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組對(duì)氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):
編號(hào) | 氯酸鉀質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50 mL氧氣所需時(shí)間/s |
實(shí)驗(yàn)1 | 5 | - | - | 171 |
實(shí)驗(yàn)2 | 5 | 二氧化錳 | 0.5 | 49 |
實(shí)驗(yàn)3 | 5 | 氧化鐵 | 0.5 | 58 |
實(shí)驗(yàn)4 | 5 | 氯化鉀 | 0.5 | 154 |
(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是______________;
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_________________;
(3)寫出氯酸鉀分解的化學(xué)方程式:__________________;
(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,氯化鉀有_________________(填“有”或“無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mL 氧氣,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:______________;
(5)要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50 mL 氧氣所需時(shí)間外,還可以______________。
(拓展探究)同種催化劑,還有哪些因素會(huì)影響氯酸鉀分解反應(yīng)的催化效果?
假設(shè): _________________________。
方案: _______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)煤、 和天然氣屬于化石燃料.
(2)將煤塊粉碎成煤粉后會(huì)燃燒得更充分,原因是增大了 .
(3)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷不正確的是 (填字母).
A.①②兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣 |
B.①物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于60℃ |
C.②③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn) |
D.①③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn) |
(4)用水來(lái)滅火的原理除了隔絕空氣外,還能使可燃物的溫度降低到 以下.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
正常雨水顯酸性的原因是(用化學(xué)方程式表示)_______________ ;小明將 CO2氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中,他要探究的問(wèn)題可能是__________________;生活中可用_______________的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空
圖A裝置中的無(wú)色液體可用于檢驗(yàn)氧氣中含少量二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色,說(shuō)明____________________________________。
(3)圖C該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由_________組成的。
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到用石蕊試液染成紫色的干燥紙花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( )
A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明二氧化碳具有酸性
B. 實(shí)驗(yàn)室中可用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w
C. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( )
A. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
B. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
C. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
D. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
變化常伴隨一些現(xiàn)象和能量________,________,________,________,________,________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是()
A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
B.甲烷+氧氣二氧化碳+水
C.水氫氣+氧氣
D.二氧化碳+水→碳酸
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