下列說(shuō)法正確的是()

A.霉變大米不可食用

B.“XX礦泉水”純天然，不含任何化學(xué)物質(zhì)

C.煤、石油屬于可再生能源

D.棉花屬于有機(jī)合成材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物順序排列的一組是______

A O2、H2O B Zn、O2 C H2、KClO3 D________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證性質(zhì)的裝置。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）二氧化碳制取和性質(zhì)驗(yàn)證。

①寫(xiě)出圖B中儀器Ⅰ、圖D中儀器Ⅱ的名稱(chēng)：____________、___________；

②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時(shí)，集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是____________（填“a”或“b”）；若用H裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____________（“c”或“d”）端通入；A裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，應(yīng)選用的裝置是__________（填裝置字母序號(hào)）；

③圖1實(shí)驗(yàn)中，將長(zhǎng)短兩只蠟燭固定在燒杯中并點(diǎn)燃，然后向燒杯中放入干冰，觀察到長(zhǎng)蠟燭繼續(xù)燃燒，短蠟燭的火焰逐漸變小至熄滅，短蠟燭熄滅的原因是____________；向燒杯中繼續(xù)加入干冰，蠟燭仍然不熄滅，這一現(xiàn)象反映了二氧化碳具有的性質(zhì)是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室中制取并收集氨氣。

資料：通常情況下，氨氣是沒(méi)有顏色、有刺激性氣味的氣體，比空氣密度小，極易溶于水。氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法是：用氯化銨和熱石灰兩種固體藥品，經(jīng)均勻混合后裝入試管中，加熱產(chǎn)生氨氣。

①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是___________（填裝置字母序號(hào)，下同），選用的收集裝置是______________；

②實(shí)驗(yàn)室制取氣體，組裝好儀器后，應(yīng)先_________________，再添加藥品；

③加熱是最常見(jiàn)的反應(yīng)條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

通過(guò)創(chuàng)建衛(wèi)生城活動(dòng)，秦安市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善，但測(cè)得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5。下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是

①保護(hù)青山綠水；②發(fā)展共享單車(chē)；③就地焚燒秸稈；④發(fā)展新能源公交車(chē)；⑤燃放煙花爆竹；⑥取締室外燒烤。

A.①②④⑥ B.①②③④ C.②③④⑥ D.①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年6月湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體，某化學(xué)小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;

關(guān)于X、Y、Z試劑選擇，下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是( )

A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3

B.Ba(OH)2、 HCI、Na2CO3

C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、

D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答列問(wèn)題。

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是______________。

（2）用氯酸鉀與二氧化錳制取O2，并用排水法收集，應(yīng)選用的收集裝置是_________（選填字母，下同）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（3）如果用排水法收集O2，觀察到O2集滿(mǎn)時(shí)的現(xiàn)象是______________。

（4）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

（5）Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同（如下圖）。

①若實(shí)驗(yàn)室利用上圖裝置甲制備少量氫氣，正確的操作是將_________（選填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”）。

②實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)_________（選填“a”或“b”）處的高錳酸鉀，再收集氧氣。

（6）利用裝置丙探究燃燒的條件（白磷的著火點(diǎn)為40℃；紅磷的著火點(diǎn)為240℃）。

①通過(guò)比較裝置丙內(nèi)_________（填字母）處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推導(dǎo)出燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

A a和b B b和c C a和c

②下圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓（p）隨反應(yīng)時(shí)間（t）而發(fā)生變化的是_____（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：

（1）金剛石_______。

（2）三個(gè)硝酸根離子_______。

（3）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_______。

（4）有強(qiáng)烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中儀器C的名稱(chēng)是______；

（2）實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與______（填序號(hào)）組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________

（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是______．

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________，用該原理制取氧氣時(shí)，除上述儀器外，還缺少一種用品的名稱(chēng)是_________，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)東北師大中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

在實(shí)驗(yàn)室里配制60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的KCl溶液，回答下列問(wèn)題．

（1）按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①計(jì)算；②稱(chēng)量；③量��；④________；⑤裝瓶貼標(biāo)簽；

（2）計(jì)算所需KCl的質(zhì)量為_(kāi)_______g；稱(chēng)量時(shí)，應(yīng)先________；（5g以下用游碼）

A添加KCl    B添加砝碼    C調(diào)節(jié)游碼

（3）裝瓶過(guò)程中，少量溶液外濺，但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不減小，因?yàn)槿芤壕哂衉_______性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案