金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.它們是同一種物質(zhì) B.它們碳原子的排列方式不同
C.它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D.它們的物理性質(zhì)相同
【考點(diǎn)】碳元素組成的單質(zhì).
【專(zhuān)題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
【分析】A、根據(jù)分子的意義進(jìn)行分析.
B、分子組成不同,排列方式就不同.
C、三者都是由碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似.
D、排列方式不同,物理性質(zhì)不同.
【解答】解:A、因?yàn)槿叻肿咏M成不同,所以是不同物質(zhì),錯(cuò)誤.
B、三者是由碳元素組成的不同單質(zhì),結(jié)構(gòu)不同,排列方式不同,所以正確.
C、它們都是有同一種元素組成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.所以不正確.
D、它們的碳原子的排列方式不同,結(jié)構(gòu)不同,物理性質(zhì)也不同.所以不正確.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】金剛石、石墨和C60這種由同種元素組成的不同單質(zhì)互稱(chēng)同素異形體,同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用下列常見(jiàn)物質(zhì)來(lái)完成以下各題:(填序號(hào))
①干冰 ②葡萄糖 ③石墨 ④硝酸銨固體 ⑤水銀
(1)溶于水后溶液溫度降低的是 ;
(2)可做干電池電極的是 ;
(3)用于人工降雨的是 ;
(4)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是 ;
(5)人體主要的供能物質(zhì)的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的利用對(duì)人體健康沒(méi)有危害的是( 。
A.福爾馬林浸泡海鮮 B.用氮?dú)饨o食品保鮮
C.用工業(yè)酒精勾兌白酒 D.大量使用亞硝酸鈉腌制肉類(lèi)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( )
A.海水曬鹽 菜刀生銹 B.牛奶變酸 米釀成醋
C.蠟燭燃燒 酒精揮發(fā) D.礦石粉碎 食物腐爛
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( )
A.4:3:1 B.4:1:2 C.3:1:3 D.3:1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是人類(lèi)寶貴的自然資源,與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
(1)凈水時(shí),常用 做吸附劑來(lái)除去水中的色素和異味,凈化后水變澄清了.所得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)生活中常講的“燒開(kāi)水”是指利用 的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌.
(3)下列與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是 (填序號(hào))
A、沉降 B、過(guò)濾 C、消毒 D、電解.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)將40g的高錳酸鉀樣品(雜質(zhì)無(wú)氧氣放出)加熱制取氧氣,加熱到質(zhì)量不再變化后,停止加熱,冷卻稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為36.8g.試求:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量是 .
(2)樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
殲﹣15是中國(guó)第一代艦載戰(zhàn)斗機(jī),自我攻防能力突出,飛行速度快,能輕易避開(kāi)敵方雷達(dá),數(shù)秒內(nèi)探測(cè)、發(fā)現(xiàn)并摧毀敵方海上移動(dòng)目標(biāo).殲﹣15的機(jī)身采用的是整體鈦合金大框,極大地增強(qiáng)了機(jī)身強(qiáng)度,在提高運(yùn)載能力的同時(shí)也提高了飛機(jī)的使用壽命.
(1)殲﹣15機(jī)身采用鈦合金制成,它主要利用了該合金的物理性質(zhì)是 (至少兩點(diǎn)) ;
(2)其起落架上的輪胎是由合金材料和金屬材料復(fù)合而成.其中使用的合成材料,主要利用它的 等性能(填字母).
A.密度小、熔點(diǎn)低 B.透氣性好、耐磨 C.耐高溫、高彈性
(3)殲﹣15機(jī)在飛行過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化可能是 .
(4)工業(yè)上制金屬鈦是在797℃的溫度下,用鎂與TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)而得到金屬鈦.寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)前后鈦元素的化合價(jià)分別為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖甲中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):② .
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是 (填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)
B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②如果用如圖乙裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是: .
③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com