4．如圖所示各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
  檢查裝置氣密性		B．
  取用固體藥品		C．
  加熱高錳酸鉀		D．
 熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析；
B、根據(jù)粉末狀藥品的取用方法進(jìn)行分析；
C、根據(jù)加熱固體粉末的方法進(jìn)行分析；
D、根據(jù)酒精燈的使用方法分析判斷；

解答 解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故A所示操作正確；
B、粉末狀藥品的取用方法：將試管橫放，用紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故B正確；
C、加熱固體粉末時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止產(chǎn)生水倒流，炸裂試管，故C錯(cuò)誤；
D、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽熄滅，不可用嘴吹滅，故D操作正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是（　　）
A．除去CO中的CO2B．B探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響C．探究空氣中氧氣的含量D．探究溶解性的影響因素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）如表所示，所用方法正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)方法
AKNO3（NaCl）加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶，趁熱過濾
BCO2（CO）在氧氣中點(diǎn)燃
CNa2SO4（CuSO4）滴加氫氧化鉀溶液至不再生成沉淀，過濾
DCu（CuO）加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，洗滌，干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．分類法是一種簡單易行的科學(xué)方法，下表是某同學(xué)對所學(xué)知識進(jìn)行的歸納，正確的是（　　）
分類所含物質(zhì)
A氧化物水、生石灰、氧化銅
B化石燃料煤、石油、氫氣
C復(fù)合肥料KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4
D干燥劑熟石灰、燒堿、濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．牙膏是人們生活的必需品，請你用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防齲齒，氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由離子（選填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成．
（2）在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的輕質(zhì)碳酸鈣作為摩擦劑，它以石灰石為原料進(jìn)行生產(chǎn)（石灰石含雜質(zhì)，雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水），實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程如圖：

請你寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2，流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．有人認(rèn)為將氣體A直接通入溶液C也能制的輕質(zhì)碳酸鈣，請你對此方法進(jìn)行評價(jià)：既節(jié)約原料，還能使二氧化碳得到循環(huán)使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)．如圖是某學(xué)校師生對“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，實(shí)驗(yàn)過程如下：
①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度為1g/mL）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的H2O2溶液加入干燥管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上．
②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象．
請分析回答：
（1）可觀察帶火星的棒香立即復(fù)燃．
（2）寫出上述實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）下列各項(xiàng)是同學(xué)們對該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評價(jià)，你認(rèn)為評價(jià)合理的是AD（選填字母序號）．
A．實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B．實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大
C．反應(yīng)速度太慢，耽誤時(shí)間
D．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，整個(gè)裝置很像點(diǎn)燃的燈塔，趣味性強(qiáng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．目前，都勻市正在架設(shè)人行通道天橋建設(shè)工程，修建天橋廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是（　�。�
A．錳鋼B．生鐵C．硬鋁D．合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，并對反應(yīng)后的成分進(jìn)行分析．
實(shí)驗(yàn)步驟：①按圖連好裝置，放入藥品（K1、K2、K3均處于關(guān)閉狀態(tài)）．
②打開K1注入適量氫氧化鈉溶液，關(guān)閉K1．
③輕輕振蕩，一段時(shí)間后，打開K3．
④一段時(shí)間后，關(guān)閉K3、打開K2．
（1）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）證明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象是燒杯中的稀鹽酸倒吸入裝置甲中，有氣泡產(chǎn)生．
（3）關(guān)閉K3、打開K2，觀察到A的溶液由紅色變?yōu)闊o色．打開K2時(shí)流入錐形瓶中的溶液成分為NaCl、HCl；A的溶液為滴加了無色酚酞溶液的堿性溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．
（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是水．
（2）“加碘鹽”中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價(jià)是+5．
（3）在一密閉容器中，某反應(yīng)前后的分子種類示意圖如圖所示：
①生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4：1．
②該化學(xué)反應(yīng)中，不發(fā)生變化的是AB（填序號）．
A．元素種類　　　　B．原子質(zhì)量　　　　　C．分子種類　　　　　D．分子個(gè)數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案