通過(guò)初三的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩．下列有關(guān)硬水的說(shuō)法不正確的是

A．硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物

B．生活中可以通過(guò)煮沸的方式降低水的硬度

C．硬水放一段時(shí)間就變成軟水

D．在硬水中加入少量的肥皂水，會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣

AC 【解析】A、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水，但并不是含較多的不溶性鈣和鎂的化合物，故A錯(cuò)誤； B、硬水軟化的方法主要有：加熱煮沸、蒸餾和離子交換；加熱煮沸是生活中常用的方法；故B正確； C、硬水凈置一段時(shí)間后，可溶性鈣、鎂化合物不會(huì)減少，不會(huì)變成軟水，可用煮沸的方法將硬水軟化，故C錯(cuò)誤； D、區(qū)分硬水和軟水的方法是：向軟水中加入肥皂水時(shí)，會(huì)出現(xiàn)大量的泡沫；向硬水中加入...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

如圖中的實(shí)驗(yàn)，是為了檢測(cè)石墨電極芯的（ ）

A. 導(dǎo)熱性 B. 導(dǎo)電性 C. 吸附性 D. 可燃性

B 【解析】 由實(shí)驗(yàn)的圖示可知，石墨電極芯串聯(lián)在線(xiàn)路中，該實(shí)驗(yàn)是為了檢測(cè)石墨電極芯的導(dǎo)電性，B選項(xiàng)正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型：綜合題

元素及其化合物知識(shí)是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（1）氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂中都含有氯元素，下圖是氯在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法不正確的是 （填標(biāo)號(hào)）。

A．該元素屬于非金屬元素

B．該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17

C．該元素的原子形成陰離子后，離子結(jié)構(gòu)示意圖為

D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，汗水含有的某物質(zhì)有咸味，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （填粒子符號(hào)）。

碳酸氫鈉在焙制糕點(diǎn)和炸油條時(shí)常用作發(fā)泡劑，用化學(xué)方程式解釋其原理

（4）現(xiàn)有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振蕩，得到無(wú)色透明溶液；（Ⅱ）取少量（I）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。（提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性）

①該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么物質(zhì)？

②為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需要作進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。

食用純堿中常含有少量的氯化鈉�，F(xiàn)取某食用純堿樣品20g，加入一定量稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生了6.6g氣體。試計(jì)算該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

、 2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑ 肯定含有；可能含有 取少量的溶液，加入足量溶液（或溶液），靜置，取上層清液滴加酚酞溶液（或用試紙測(cè)定） 【解析】 (1)由氯元素在元素周期表中的信息可知，它屬于非金屬元素，原子序數(shù)為17，即質(zhì)子數(shù)為17，氯原子核外有17個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子，而變成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子；該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

在測(cè)量空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)氧氣的體積分?jǐn)?shù)少于，針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（ ）

A. 查看裝置是否漏氣 B. 實(shí)驗(yàn)中可能是紅磷的量不足

C. 實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開(kāi)了止水夾 D. 將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)

D 【解析】 A、裝置的氣密性不好時(shí)，外界的氣體會(huì)進(jìn)入集氣瓶，使氧氣測(cè)量變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷的量不足空氣內(nèi)的氧氣不能完全消耗，進(jìn)入水量比五分之一要小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、未冷卻至室溫時(shí)氣體膨脹，就打開(kāi)了止水夾，進(jìn)入水量比五分之一要小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由于木炭燃燒后產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w，所以不能將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示：

氮原子________； 

個(gè)氫氧根離子________； 

碳酸鈉________

氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為價(jià)________；  

個(gè)氧分子________．

；；；；． 【解析】 （1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以氮原子，就可表示為N； （2）根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氫氧根離子表示為2OH－； （3）碳酸...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 讀取數(shù)值 B. 傾倒液體

C. 加熱液體 D. 檢查裝置氣密性

D 【解析】 A、量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與凹液面的最低處保持水平；故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞取下后要倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜且與瓶口緊挨，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積已經(jīng)超過(guò)試管體積的三分之一，且大拇指不能按在短柄上，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故本選項(xiàng)操作正確。故本題選D。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型：單選題

年月日，華為證實(shí)宣稱(chēng)已掌握石墨烯技術(shù)運(yùn)用于手機(jī)快充電池．石墨烯是由石墨剝離而成的單原子層石墨，它是目前發(fā)現(xiàn)最薄、強(qiáng)度最大，導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 石墨烯和石墨是由不同種原子構(gòu)成 B. 石墨烯強(qiáng)度大，能燃燒

C. 石墨烯能還原氧化銅 D. 石墨烯與金剛石的碳原子的排列方式不同

A 【解析】 A．石墨烯和石墨都是由碳原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；B．由題干信息可知，石墨烯強(qiáng)度大，石墨烯是一種碳元素組成的單質(zhì)，所以具有可燃性，故正確；C．石墨烯是一種碳元素組成的單質(zhì)，所以具有還原性，可以還原氧化銅，故正確；D．石墨烯與金剛石是碳元素組成的不同單質(zhì)，其中碳原子的排列方式不同，故正確。故本題選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型：多選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在．下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

AC 【解析】 根據(jù)進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，要有合理的理論依據(jù)，不能憑空猜測(cè)，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時(shí)與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進(jìn)行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，反應(yīng)物...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型：單選題

2012年冬季，海內(nèi)外華人，同仇敵愾，強(qiáng)烈譴責(zé)日本的侵略行為，向世界宣示釣魚(yú)島是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土．在下列示威活動(dòng)中涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A．高呼口號(hào)：釣魚(yú)島是中國(guó)的故有領(lǐng)土

B．高舉鮮紅的五星紅旗，齊唱國(guó)歌

C．焚燒象征日本軍國(guó)主義的畫(huà)像

D．極個(gè)別人違法打砸同胞的日系車(chē)

C 【解析】 試題A、釣魚(yú)島是中國(guó)的故有領(lǐng)土，沒(méi)有新物質(zhì)生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、高舉鮮艷的五星紅旗，齊唱國(guó)歌，沒(méi)有新物質(zhì)生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、焚燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確； D、極個(gè)別人違法打砸同胞的日系車(chē)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選C．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案