17.推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又得出錯(cuò)誤結(jié)論.以下推理正確的是(  )
A.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率
B.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C.接近飽和的硝酸鉀溶液可通過降溫的方法變成飽和,則所有接近飽和的溶液都可通過降溫的方法變成飽和溶液
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以有機(jī)物在氧氣充分燃燒 能有CO2生成

分析 A、根據(jù)催化劑的特征,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合價(jià)的原則,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)有機(jī)物中含有碳元素,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、MnO2能加快H2O2分解的速率,但MnO2不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
B、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),但非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),如在硝酸鉀中氮元素顯+5價(jià),故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、接近飽和的硝酸鉀溶液可通過降溫的方法變成飽和,但并不是所有接近飽和的溶液都可通過降溫的方法變成飽和溶液,如氫氧化鈣,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,有機(jī)物中含有碳元素,所以有機(jī)物在氧氣充分燃燒能有CO2生成,故選項(xiàng)推理正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握不飽和溶液與飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化、催化劑的特征、化合價(jià)的原則、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.按要求用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是,其與氧元素形成化合物為Al2O3
(2)表示出在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
(3)食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉的構(gòu)成粒子是Na+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某個(gè)化學(xué)反應(yīng)在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行,反應(yīng)發(fā)生的前后,容器內(nèi)可能會(huì)發(fā)生變化的量是( 。
A.原子總數(shù)B.分子總數(shù)
C.容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量D.元素的種類數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)表中硫原子的核電荷數(shù)x=16;
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是Ar;
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鎂原子失去2個(gè)電子形成鎂離子;
(4)鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為AlCl3;
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是具有相同的電子層數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題.
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙、丙、甲.
(2)P點(diǎn)的含義t2℃時(shí),甲、丙的溶解度相等.
(3)t3℃時(shí),在150g水中加入100g甲,所得溶液不是(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量為250g.
(4)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙、甲、丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置Ⅰ完成的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是濃硫酸.若實(shí)驗(yàn)III收集的氣體是氧氣,則實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)通過Ⅳ、Ⅴ兩個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問題是(說出兩點(diǎn)即可)
①注意環(huán)境保護(hù),②注意安全.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.核電荷數(shù)為1~18的x、y兩元素,x元素原子的次外層電子數(shù)與最外層電子數(shù)的差等于5;y元素比x元素的原子多4個(gè)電子,則y與x可能形成的化合物是( 。
A.YX3B.XY3C.X3YD.X2Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物間能發(fā)生中和反應(yīng),同時(shí)析出沉淀的是( 。
A.鹽酸和氫氧化鐵B.生石灰和硝酸
C.硫酸和氫氧化鋇溶液D.鹽酸和硝酸銀溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案