在反應(yīng)A+3B→2C+2D中,已知A和B的式量之比為7:8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為( )
A. 9.6g B. 4.4g C. 6.8g D. 8.8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( 。
A. 該元素的原子序數(shù)為52
B. 該元素屬于非金屬元素
C. 該元素相對(duì)原子量為52g
D. 該元素的原子核外有24個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 20 ℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大
B. 將40 ℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20 ℃,溶液質(zhì)量不變
C. 甲的溶解度大于乙的溶解度
D. 40 ℃時(shí),分別在100 g水中各加入30 g甲、乙,同時(shí)降溫至20 ℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)。再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì),則三者的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是( )
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 甲>丙>乙 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)與探究是進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式,以“碳和碳的化合物”進(jìn)行以下探究。
(1)利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)(導(dǎo)管a處用火柴點(diǎn)燃)
Ⅰ.探究CO與CuO的反應(yīng):通入氣體一氧化碳,M處為氧化銅,加熱前先通一氧化碳的目的是_____;M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;澄清石灰水的作用是_____。
Ⅱ.探究CO2與C的反應(yīng)(改為酒精噴燈):通入氣體二氧化碳,M處為木炭,觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是_____,M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。導(dǎo)管a處點(diǎn)燃的目的是_____。
(2)化學(xué)小組取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后,對(duì)剩余固體成分進(jìn)行如下探究。
(提出問(wèn)題)剩余固體成分是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想一:_____。
猜想二:是氧化鈣與碳酸鈣的混合物。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
步驟1 | 取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,振蕩、靜置。取上層清液,滴加無(wú)色酚酞試液。 | _____ |
步驟2 | 另取一定量的剩余固體于試管中,加入足量_____。 | 有氣泡產(chǎn)生 |
(探究結(jié)論)通過(guò)探究,猜想二成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于“物質(zhì)的量”理解正確的是( )
A. 符號(hào)用“mol”表示
B. 就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量
C. 就是1mol物質(zhì)的質(zhì)量
D. 表示含有一定數(shù)目微粒的集合體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
5mL水中含有約1.67×1023個(gè)水分子,說(shuō)明( )
A. 分子可以再分
B. 分子之間有間隔
C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D. 分子的體積和質(zhì)量都很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A. 氧氣能支持燃燒
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成氧化鐵
C. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑
D. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(6分)用5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,請(qǐng)計(jì)算。
(1)制取0.8g氧氣,需要這種過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量。
(2)要配制這種過(guò)氧化氫溶液60g,需要30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量。
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