17、A、B、C、D為四種化合物,在日常生活中都是極為重要的作用.通常狀況下,A、B為液態(tài),C、D為固態(tài),A是生命之源和寶貴的自然資源;B是一種重要的有機物,又是實驗室常用的燃料;人體生命活動所需能量主要來源于C物質(zhì),C遇碘變藍色;D是一種由兩種元素組成的固體干燥劑,與A反應后放出大量的熱能使A成為蒸氣.請回答:
(1)B的俗名是
酒精
,C的名稱是
淀粉

(2)寫出D遇到A后發(fā)生的化學方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2
;該反應屬于
化合反應
反應.
分析:解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征及結(jié)構(gòu)特征),導出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證,若“路”走得通則已經(jīng)成功.
由題意可知:①A是生命之源和寶貴的自然資源,則是水;②B是一種重要的有機物,又是實驗室常用的燃料,是乙醇;
③人體生命活動所需能量主要來源于C物質(zhì),C遇碘變藍色,是淀粉;④D是一種由兩種元素組成的固體干燥劑,與A反應后放出大量的熱能使A成為蒸氣,則可知為氧化鈣.
解答:解:(1)由分析可知,B、是一種重要的有機物,又是實驗室常用的燃料,是乙醇,俗名酒精;C、遇碘變藍色,為人體生命活動所需能量主要來源,則它是淀粉.
(2)D是一種由兩種元素組成的固體干燥劑,與A反應后放出大量的熱能使A成為蒸氣;則可知D氧化鈣;那么,氧化鈣與水反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應:“多變一”,屬于化合反應.
故答為:(1)酒精、淀粉
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2,化合反應.
點評:抓住關鍵,找準解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系,應用多種思維方式,進行嚴密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、如圖所示A、B、C、D為四種物質(zhì)的溶解度曲線,請將正確答案填入空格內(nèi):
(1)溫度t1℃時,各物質(zhì)溶解度由大到小的順序為
BCDA

(2)P點所表示的意義是
t2℃時,A與D兩物質(zhì)的溶解度相等

(3)在t3℃時將四種物質(zhì)分別溶于100克水中制成飽和溶液,當溫度降至t1℃時析出晶體最多的物質(zhì)是
A
,最少的物質(zhì)是
C
,沒有晶體析出的是
D

(4)如果分離A與C的混合物,應采用
冷卻熱飽和溶液
法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、A、B、C、D為四種化合物,在日常生活中都是極為重要的作用.通常狀況下,A、B為液態(tài),C、D為固態(tài).A是生命之源和寶貴的自然資源;B是一種重要的有機物,又是實驗室常用的燃料;人體生命活動所需能量主要來源于C物質(zhì),C遇碘變藍色;D是一種由兩種元素組成的固體干燥劑,與A反應后放出大量的熱能使A成為蒸氣.請回答:
(1)B的俗名是
酒精
,C的名稱是
淀粉
;
(2)寫出D遇到A后發(fā)生的化學方程式:
CaO+H2O=Ca(OH)2
;該反應屬于
化合反應
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D為四種化合物,在日常生活中都有極為重要的作用.通常情況下,A、B為液態(tài),C、D為固態(tài),A是生命之源和寶貴的自然資源;B是一種重要的有機物,又是實驗室常用的燃料,B的分子中CHO原子的個數(shù)比為2:6:1;人體生命活動所需能量主要來源于C物質(zhì),C遇碘變藍色;D是一種由兩種元素組成的固體干燥劑,與A反應后放出大量的熱能使A成為蒸汽.請回答:
(1)B的俗名是
酒精
酒精
,C的名稱是
淀粉
淀粉

(2)寫出D遇到A后發(fā)生反應的化學方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)B燃燒的化學方程式為
C2H6O+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H6O+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

 A、B、C、D為四種常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,B、C、D中都含有同種非金屬元素,A是一種單質(zhì),D是大理石的主要成分,它們的轉(zhuǎn)化關系如圖.請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
A:
C
C
     D:
CaCO3
CaCO3

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的符號表達式:
A→B:
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;
;
C→D:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

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