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【題目】某興趣小組進行以下實驗,探究微粒的性質.(已知氨水能使酚酞試液變紅)

(1)實驗I:如圖甲所示,一段時間后,可觀察到燒杯A中的液體 (填“變紅或不變紅”),燒杯B中的液體 (填“變紅或不變紅”),用微粒的觀點解釋這一現象:

(2)根據該現象小組同學推斷氨水確實能使酚酞試液變紅,可劉紅同學認為也可能是蒸餾水使酚酞變紅,于是設計實驗Ⅱ(如圖乙所示)作為對比.你認為 (填“有”或“沒有”)必要,理由是

(3)若使用圖丙裝置進行相同實驗,與圖甲裝置相比主要優(yōu)點是 (寫出一點即可).

【答案】(1)不變紅;變紅;氨分子微粒從燒杯A運動到燒杯B中,溶于水使酚酞試液變紅(2)沒有;B燒杯的酚酞試液中乙含有水(3)保護環(huán)境(或節(jié)約藥品).

【解析】(1)根據實驗可觀察到燒杯B中的液體變?yōu)榧t色,因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運動,則從燒杯A中運動到燒杯B中,燒杯B中溶液顯堿性,使酚酞試液變?yōu)榧t色,

2)甲實驗中B燒杯向蒸餾水中滴加酚酞試液,不變紅,說明蒸餾水不能使酚酞試液變紅,所以沒有必要設計實驗乙做對比;

(3)若使用圖丙裝置進行相同實驗,與圖甲裝置相比,丙裝置是在密閉的狀態(tài)下進行,且Y形管需要的藥品少,所以主要優(yōu)點是保護環(huán)境且節(jié)約藥品.

練習冊系列答案
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(2)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:

a b

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(4)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是(選填字母) .該反應的文字表達式或符號表達式: ,請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的文字表達式或符號表達式: 加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為(選填字母)

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(2)M對應的物質有多種,請根據物質分類要求,寫出符合條件的一種(用化學式表示)

(3)寫出一種氧化物的化學式

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【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說法中正確的是(

A.NaCl的溶解度不受溫度的影響

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牙膏

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10

12

4

7

A、牙膏 B、肥皂 C、食醋 D、食鹽

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