為了鑒別Na2CO3、Na2SO4、NaOH和HCl四種物質(zhì)的水溶液,還需從下列試劑中另選一種物質(zhì)才能達(dá)到目的,不符合實驗要求的試劑是( )
A.紫色石蕊試液 B.氯化鈉溶液 C.酚酞試液 D.氯化鋇溶液
【考點】酸、堿、鹽的鑒別.
【專題】壓軸實驗題;物質(zhì)的鑒別題.
【分析】由題目給出的信息可知:
A、能使紫色石蕊試液變紅色的是鹽酸,不變色的是硫酸鈉,變藍(lán)色的是Na2CO3、NaOH,再用鹽酸滴Na2CO3、NaOH,有氣泡的是碳酸鈉,無變化的是氫氧化鈉;
B、氯化鈉溶液和碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉及鹽酸都不能反應(yīng),無法鑒別,可以據(jù)此解答;
C、能使酚酞試液變紅色的是Na2CO3、NaOH,無變化的是硫酸鈉和鹽酸,然后用硫酸鈉和鹽酸中的任何一個去滴定變紅色的溶液,紅色消失的是氫氧化鈉,紅色消失并有氣泡冒出的是碳酸鈉,滴加的是鹽酸,剩余的是硫酸鈉,可以據(jù)此解答;
C、Na2CO3和H2SO4反應(yīng)生成氣體,因此四種物質(zhì)分為兩組,分別滴加氯化鋇溶液,加入Na2CO3和Na2SO4均生成沉淀,但與Na2CO3生成的沉淀可以溶于鹽酸,進(jìn)而可以判斷出鹽酸,也能區(qū)分,可以據(jù)此解答.
【解答】解:A、能使紫色石蕊試液變紅色的是鹽酸,不變色的是硫酸鈉,變藍(lán)色的是Na2CO3、NaOH,再用鹽酸滴Na2CO3、NaOH,有氣泡的是碳酸鈉,無變化的是氫氧化鈉,符合此條件,故A錯誤;
B、氯化鈉溶液和碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉及鹽酸都不能反應(yīng),無法鑒別,不符合實驗要求,故B正確;
C、能使酚酞試液變紅色的是Na2CO3、NaOH,無變化的是硫酸鈉和鹽酸酸,然后用硫酸鈉和鹽酸中的任何一個去滴定變紅色的溶液,紅色消失的是氫氧化鈉,紅色消失并有氣泡冒出的是碳酸鈉,滴加的是鹽酸,剩余的是硫酸鈉,符合此條件,故C錯誤;
D、Na2CO3和H2SO4反應(yīng)生成氣體,因此四種物質(zhì)分為兩組,分別滴加氯化鋇溶液,加入Na2CO3和Na2SO4均生成沉淀,但與Na2CO3生成的沉淀可以溶于鹽酸,而與Na2SO4生成的不行,也能區(qū)分,符合此條件,故D錯誤;
故選B.
【點評】本考點屬于常見離子的檢驗方法,如氫離子、氫氧根離子、氯離子、硫酸根離子等的檢驗方法是中考的重要考點,要根據(jù)它們的性質(zhì)選擇所用的試劑,然后由現(xiàn)象得出結(jié)論.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組選用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進(jìn)行“復(fù)分解反應(yīng)條件”的實驗探究.
[實驗設(shè)計]將上面四種溶液兩兩混合分成6組進(jìn)行實驗.
組合序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
組合物質(zhì) | H2SO4 Ba(NO3)2 | H2SO4 NaOH | H2SO4 K2CO3 | Ba(NO3)2 NaOH | Ba(NO3)2 K2CO3 | K2CO3 NaOH |
[實驗記錄]
(1)組合①與組合⑤混合后出現(xiàn)的相同反應(yīng)現(xiàn)象是 ,請寫出其中組合①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;
(2)實驗中組合③產(chǎn)生大量的氣泡,其發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是H+和CO32﹣結(jié)合生成H2CO3.H2CO3不穩(wěn)定分解放出二氧化碳;同理,組合②H2SO4與NaOH混合雖“無明顯現(xiàn)象”但可借助指示劑判斷其反應(yīng)發(fā)生,通過分析,反應(yīng)過程如圖所示,其反應(yīng)的實質(zhì)是 .
(3)組合④和⑥混合無任何現(xiàn)象,即使借助各種指示劑也沒變化.
[實驗結(jié)論]
由以上探究實驗可總結(jié)得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.不銹鋼就是永不生銹的鋼
C.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
D.油罐車的尾部常有一條鐵鏈拖到地面上,這是利用了鐵的導(dǎo)熱性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
含碳物質(zhì)在自然界種類繁多,性質(zhì)各異.
(1)石墨與金剛石都由 組成,但物理性質(zhì)不同的原因是
(2)一氧化碳能燃燒,二氧化碳不能燃燒,它們性質(zhì)不同的原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗操作中,正確的是( )
A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒中
B.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,把滴管伸入試管內(nèi)
C.把PH試紙直接浸入待測液中,測定其PH
D.把氫氧化鈉固體放在天平左盤上的玻璃器皿中稱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在室溫下,托盤天平兩端的燒杯中盛有足量且質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,天平平衡,現(xiàn)將Mg、Al兩種金屬分別投入兩端的燒杯中,反應(yīng)結(jié)束后,天平仍保持平衡,則投入的Mg與Al的質(zhì)量比是( 。
A.32:33 B.24:27 C.27:24 D.1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有某固體混合物,已知該混合物中可能含有CaO、CuO、Mg(OH)2、Na2CO3、Ba(NO3)2、NH4Cl、NH4NO3七種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).(提示:Ag2CO3是白色沉淀)
請根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)用紫色石蕊試液測試氣體B,現(xiàn)象H是試液變成 色.
(2)沉淀F的化學(xué)式為 .
(3)實驗證明,在無色溶液J中,一定大量存在的酸根離子是(寫離子符號) 、 .
(4)無色氣體K通入到紫色石蕊試液中,紫色石蕊會發(fā)生變色反應(yīng),原因是 .(用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋)
(5)實驗過程②中,導(dǎo)致形成藍(lán)色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
(6)實驗過程⑤中,一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
(7)上述實驗的現(xiàn)象證明,原固體混合物中肯定不存在的是 .(填寫名稱)
(8)上述實驗的現(xiàn)象證明,原固體混合物中肯定存在的物質(zhì)有 種.
(9)固體混合物里,上述七種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式) ,要進(jìn)一步推理該固體混合物的組成,可用溶液J再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求填寫下列內(nèi)容:
(1)2個氧分子 ; 硫酸根離子 。
(2)用下列四種元素(O、H、Ca、Cl)寫化學(xué)式:酸 ;堿 ;鹽 ;氧化物 。
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