碳原子是神奇的，既可構(gòu)成世界上最軟的礦物質(zhì)石墨，也能構(gòu)成自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)金剛石。2017年合成出由碳原子構(gòu)成的另外一種新物質(zhì)T-碳。T-碳是一種蓬松的碳材料，內(nèi)部有很大的可利用空間，密度非常�。s為石墨的2/3，金剛石的1/2），具有很高的硬度。下列關(guān)于T-碳的說法中，不正確的是

A. T-碳內(nèi)部的可利用空間為其作為儲(chǔ)能材料提供可能

B. 相同體積的T-碳、石墨、金剛石，質(zhì)量最輕的是石墨

C. T-碳、石墨、金剛石在氧氣中充分燃燒均產(chǎn)生二氧化碳

D. T-碳、石墨、金剛石的物理性質(zhì)有很大差異，其原因是碳原子排列方式不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有一種神奇的蠟燭，點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅，而且看上去和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒？請你一起參與探究。

（查閱資料）普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末。打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點(diǎn)只有150℃．當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，金屬并不燃燒；但當(dāng)蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復(fù)燃。

（探究與反思）

（1）這種蠟燭燃燒時(shí)，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？_____；

（2）這種蠟燭也可以熄滅，你采用的方法是_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種，為確定該金屬的成分，請你繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問題：（注：不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響）

實(shí)驗(yàn)

操作步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1

切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨

打火石是銀白色

（3）_________

2

取少量打磨后的打火石于試管中，滴加硫酸銅溶液。

（4）______

該金屬可能是鎂或鐵

3

取少量打磨后的打火石于試管中，滴加稀鹽酸

（5）______

該金屬一定是鎂，不是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

自來水廠凈水過程示意圖為：天然水沉降→過濾→吸附自來水，其中常用的絮凝劑是（　　）

A. 氯氣 B. 活性炭 C. 明礬 D. 漂白粉

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣等屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）資源�；紵谌紵^程中將_____能轉(zhuǎn)化為熱能。

（2）“可燃冰”的主要成分是_____，“可燃冰”作為燃料燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式是_____。

（3）煤燃燒時(shí)排放岀二氧化硫等污染物，某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2＝2CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為_____。

（4）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)家里有煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)先_____，切忌不可產(chǎn)生明火，否則有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。

（5）下列做法中不符合“低碳生活”理念的是_____（填序號(hào)）。

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

市場上有“葡萄糖酸鋅”、“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品，這里的“鋅、鈣、碘”指的是

A. 元素 B. 分子 C. 單質(zhì) D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是我國部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其加工、制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．侗族木構(gòu)建筑 B．中國結(jié)編制 C．玉屏簫笛制作 D．唐三彩燒制

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定量的鋅粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，將濾渣放入稀鹽酸溶液里，有氣泡產(chǎn)生．則下列情況不可能存在的是（ ）

A．濾渣是Ag、Cu、Zn B．濾渣是Ag、Cu、Mg

C．濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣ D．金屬活動(dòng)性順序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市五縣（市、區(qū)）2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，鐵釘多次亮相。如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

(1)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是_____。

(2)②中，鐵釘主要與空氣中的_____和_____發(fā)生反應(yīng)。

(3)如果用a、b分別代表光亮鐵釘和紅色鐵釘，則它們的質(zhì)量關(guān)系是：a_____b(填“＞”、“＝”或“＜”)。

(4)如圖是利用CO還原氧化鐵(鐵銹的主要成分)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；處理尾氣的方法是_____。

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