在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說法正確的是

【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A．①中固體反應(yīng)物還可用Na2CO3

B．③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2中已經(jīng)不含有HCl氣體

C．④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液

D．將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

 

BD

【解析】

試題分析：A． Na2CO3為粉末狀，反應(yīng)速度太快，不利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。B．③中的硝酸銀可與HCl氣體反應(yīng)生成氯化銀沉淀（白色）。此實(shí)驗(yàn)沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2中的HCl氣體已經(jīng)不含有。此項(xiàng)正確。C．④中“某液體”作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的水蒸氣，應(yīng)用濃硫酸。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D．二氧化碳不支持燃燒，可用燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口，檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選BD項(xiàng)。

考點(diǎn)：氣體的制取、凈化與收集

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測(cè)甲為

A．銅 B．碳酸鈉

C．氧化銅 D．氫氧化鋇

 

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配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，不需要的儀器是

A．燒杯 B．量筒 C．蒸發(fā)皿 D．玻璃棒

 

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蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A．蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B．氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

C．過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）醫(yī)用二水合氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等，以某碳酸鈣樣品（其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣的工藝流程為： （已知二水合氯化鈣在溫度超過160°C時(shí)分解為氯化鈣和水）

已知：查閱資料得知?dú)溲趸锍恋砑叭芙鈺r(shí)的pH為：

氫氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

開始沉淀時(shí)的pH

2.3

4.0

開始溶【解析】
7.8

完全沉淀時(shí)的pH

3.7

5.2

完全溶【解析】
10.8

（1）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶解時(shí)玻璃棒的作用是 ，過濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。

（2）除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣，調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，此時(shí)應(yīng)該控制溶液的的pH（X）范圍是 ；濾渣A的主要成分的化學(xué)式為 。

（3）酸化時(shí)加鹽酸的主要目的為了 。

（4）蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，必須控制溫度低于160℃的原因是 。

（5）若所用碳酸鈣樣品12.5Kg，最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg，則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少 ？（寫出計(jì)算過程，3分）

 

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探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無色、無味的可燃性氣體產(chǎn)生的“異�！爆F(xiàn)象。推測(cè)該氣體可能是

A．氧氣B．二氧化硫C．二氧化碳D．氫氣

 

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下列說法正確的是

A. “百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同

B. “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火

C. “真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高

D. “滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)

 

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下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是

A．用藥匙取用粉末 B．用紙槽取用粉末 C．傾倒液體 D．取用塊狀固體

 

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從微觀粒子的角度分析，下列敘述正確的是

A．水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)

B．氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)

C．氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成

D．氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

 

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