Question

4．近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．得出水是由氫氧兩種元素組成的結(jié)論．
（4）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越快．
（5）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是10mL 或2.5mL．
（6）“節(jié)約用水，從我做起．”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：洗衣水拖地．

Answer 1

分析 根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答，根據(jù)凈化水的方法（自然沉降、過濾、吸附、殺菌消毒、蒸餾等）進(jìn)行分析解答；根據(jù)硬水、軟水的成分不同以及與肥皂水混合時(shí)的現(xiàn)象不同區(qū)分軟水和硬水，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度；根據(jù)電解水時(shí)正氧負(fù)氫、氫二氧一進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）自然界中的水可以通過沉降、過濾，吸附以及蒸餾的方法進(jìn)行凈化；故填：過濾；
（2）硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生，軟水與肥皂水混合有泡沫產(chǎn)生，可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物在加熱煮沸時(shí)能產(chǎn)生不溶性固體，從而降低水的硬度．故填：肥皂水，煮沸；
（3）電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧元素組成的，故填：氧氣，氫氣，氫氧；
（4）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，是因?yàn)樵跓崴�中溫度高，蔗糖分子運(yùn)動(dòng)的快的緣故，故填：溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越快；
（5）電解水時(shí)氫氣是氧氣體積的2倍，現(xiàn)在不知道是哪個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體，故另一極可能是10mL，也可能是2.5mL，故填：10，2.5；
（6）在生活中可以使用洗衣水拖地、洗菜水澆花等節(jié)約用水，故填：洗衣水拖地．

點(diǎn)評(píng) 掌握水的凈化的以及電解水和節(jié)約用水的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵．