3．有一包白色固體，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量與加入鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示．由此判斷白色固體
A．可能存在氫氧化鈉B．可能存在硫酸鈉
C．肯定不存在氯化鋇D．肯定只存在碳酸鈉

分析 根據(jù)題目中圖示可知生成的沉淀能溶于鹽酸，再根據(jù)溶于酸的沉淀和不溶于酸的沉淀考慮本題．

解答 解：取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生，在所提供的物質(zhì)中相互反應(yīng)能產(chǎn)生的沉淀有：硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀，根據(jù)圖示可知生成的沉淀能溶于鹽酸，所以沉淀只能是碳酸鋇沉淀，因?yàn)榱蛩徜^沉淀不溶于酸，要想生成碳酸鋇必須含有碳酸鈉與氯化鋇，因?yàn)槌恋矶寄苋苡谒幔曰旌衔镏幸欢ú淮嬖诹蛩徕c，氫氧化鈉可能有，可能沒有，不能確定．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要知道硫酸鋇沉淀不溶于酸，碳酸鋇沉淀溶于酸并能產(chǎn)生氣體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
選項(xiàng)目的 操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性將砂紙打磨過的鋁絲
 浸入到硫酸銅溶液中		鋁絲表面有紅色固體析出鋁比銅活潑
B檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取氫氧化鈉溶液，滴入稀鹽酸開始時(shí)沒有觀察到氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)
C探究物質(zhì)溶解于
水時(shí)的熱量變化		向一定量水中加入硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢?/TD>溶液溫度下降鹽類物質(zhì)溶解于水時(shí)，都會(huì)吸熱
D檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳將燃著的木條伸入集
 氣瓶中		木條火焰熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是元素周期表的部分信息，表中所列的數(shù)字為原子序數(shù)，字母分別代表某一化學(xué)元素，請(qǐng)回答下列問題：

（1）地殼中含量最多的元素處于B 位置（用A、B、C、D、E表示），該元素處于元素周期表中的第2周期．其原子形成的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒示意圖為；該微粒的表示符號(hào)為O2-．
（2）已知在高溫下，14號(hào)元素單質(zhì)與另一種物質(zhì)能通過化合反應(yīng)制成光纖，該化學(xué)反應(yīng)方程式是：O2+Si$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiO2
（3）已知金屬單質(zhì)越易與水反應(yīng)，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：11號(hào)元素金屬單質(zhì)與冷水劇烈反應(yīng)，l2號(hào)元素金屬單質(zhì)與熱水緩慢反應(yīng)，13號(hào)元素金屬單質(zhì)投入熱水中無明顯現(xiàn)象，則金屬單質(zhì)的活動(dòng)性最強(qiáng)的是（用數(shù)字填寫，后同）11，最弱的是13．
（4）17號(hào)元素與l2號(hào)元素結(jié)合形成的化合物化學(xué)式為MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不正確的是（　�。�
A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
B．硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．打開盛放濃氨水的試劑瓶瓶塞后，出現(xiàn)白霧
D．向紫色石蕊試液中通入二氧化碳，試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知A是一種暗紫色的固體，E是一種最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，乙俗稱為熟石灰．它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出丙的化學(xué)式CaCO3．
（2）寫出物質(zhì)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．．
（3）寫出C與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．依據(jù)不同化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)，可將某些反應(yīng)歸于同一類型．下列反應(yīng)中能夠與反應(yīng)Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 歸納為一組的是（　�。�
①CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O     ②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑③Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2   ④CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2⑤2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O  ⑥2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑  ⑦H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4．
A．①③⑤⑦B．②⑤⑦C．②③⑤⑦D．②③⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)．C的水溶液呈藍(lán)色，D是一種紅色固體，B→D的反應(yīng)過程較為復(fù)雜，D→B的反應(yīng)用于冶金工業(yè)．圖中“--”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）．
（1）A物質(zhì)的類別是酸．
（2）C→E是化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4，
（3）溶液中發(fā)生的一個(gè)置換反應(yīng)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑），
（4）一定條件下B可以生成D，寫出反應(yīng)所需要的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．丁烷是打火機(jī)中常用燃料，化學(xué)式為C4H10．下列四位同學(xué)在討論化學(xué)式C4H10的意義，其中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D的下列說法中，正確的是（　�。�
A．若C、D分別為單質(zhì)和化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B．若C、D是鹽和水，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C．若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D．若A為堿溶液，B為鹽溶液，則C和D可能是兩種沉淀也可能是一種沉淀

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