16.北京奧運會火炬“祥云”.請根據(jù)你所學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)火炬的外殼主要采用輕薄高品質(zhì)的鋁合金材料.鋁是一種重要的輕金屬,常以氧化鋁、硫化鋁(Al2S3)等形式存在,其中Al2S3中硫元素的化合價為-2.工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制取鋁,同時還生成氧氣,化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑,其反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).
(2)“祥云”燃燒系統(tǒng)內(nèi)裝燃料是丙烷(C3H8),該系統(tǒng)采用特殊的技術(shù),能抗每小時65公里的強(qiáng)風(fēng),從燃燒的條件考慮,在強(qiáng)風(fēng)下火炬不會熄滅的原因是溫度沒有降到丙烷的著火點以下.丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.
作為燃料,丙烷與化石燃料相比,其優(yōu)點是丙烷燃燒后生成二氧化碳和水,污染較。

分析 本題考查了有關(guān)金屬鋁的冶煉和材料問題,還包含了燃燒的條件.本題利用電解氧化鋁的方法制取鋁,屬于分解反應(yīng),要利用最小公倍數(shù)法配平化學(xué)方程式.燃燒的必須具備的條件有三個:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③可燃物必須達(dá)到著火點.控制燃燒的條件,就可以達(dá)到滅火的目的,還要注意環(huán)保問題.

解答 解:(1)Al2S3中鋁是+3價,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,因此硫為:-2價.電解氧化鋁得到鋁和氧氣,要注意配平,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).故答案為:-2;2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑;分解反應(yīng);
(2)丙烷能抗每小時65km的強(qiáng)風(fēng),說明丙烷的著火點比較高.丙烷燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.丙烷與化石燃料相比,丙烷充分燃燒后生成二氧化碳和水,污染較小.故答案為:溫度沒有降到丙烷的著火點以下;C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;丙烷燃燒后生成二氧化碳和水,污染較。

點評 本考點考查的知識點比較多,屬于新信息題.解此類題時,要根據(jù)題目給出的有用信息,結(jié)合自己學(xué)過的知識,進(jìn)行具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,它們分別具有各自所表示的意義.下列化學(xué)用語只有微觀意義的是A.
A.2N2          B.Cl2           C.Cu           D.2H(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.稀硝酸中混有少量的鹽酸,為了除去鹽酸,可加入適量的物質(zhì)是(  )
A.BaCl2B.AgNO3C.KOHD.CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖1是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置.

(1)裝置B和C的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水,其目的各不相同.其中可以用細(xì)沙來代替水的是裝置C(填“B”或“C”);
(2)若裝置C實驗失敗,可能的原因是①④(填序號).
①未打磨生銹的鐵絲
②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入
③鐵絲繞在火柴上,火柴快燃盡時才伸入
④實驗前集氣瓶敞口放置了一段時間
(3)圖2是初中化學(xué)常見的裝置,有著較多用途.
①將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入收集氣體,則該氣體必須具有的性質(zhì)是密度大于空氣的密度;
②若在該裝置中加入少量水,用于病人輸氧,則連接病人的一端是b(選填“a”或“b”),該裝置在病人輸氧時可發(fā)揮的作用有bc(填字母).
a.驗證輸出氣體是否為氧氣  b.便于觀察是否有氧氣  c.便于觀察輸氧的快慢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實驗.

(1)寫出儀器a的名稱:錐形瓶.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.
(3)要用高錳酸鉀固體來制取氧氣,當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面,收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是試管口未放一團(tuán)棉花,若要制取較純凈的氧氣,則收集裝置應(yīng)選E (填字母).
(4)若用圖中的裝置C收集的氧氣不純,其原因可能是(寫出兩種原因);
a.沒有等到氣泡連續(xù)而均勻冒出時就開始收集;  b.集氣瓶沒有裝滿水等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是( 。
A.只含有一種分子的物質(zhì)一定為純凈物
B.結(jié)構(gòu)示意圖為、的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C.相對原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:m-n
D.最外層電子數(shù)為2的原子一定為金屬原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進(jìn)裝置.實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
改進(jìn)后裝置具有的優(yōu)點是①②③(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖所示是某一變化過程的微觀示意圖,請回答下列問題:

(1)水分子中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為16:1;
(2)請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)該化學(xué)反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微觀粒子是原子;
(4)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.資料一:據(jù)報道,浙西北藏著個聚寶盆,4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t,經(jīng)濟(jì)價值超700億元.稀土是國家戰(zhàn)略儲備資源,這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個重要方面.
資料二:根據(jù)“嫦娥一號”從月球返回的信息表明,月球中含有豐富He-3原子,同時測了月球上14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).請結(jié)合上述材料回答:

(1)“嫦娥一號”從月球返回信息表明,月球中含有豐富He-3原子,它可能成為未來核能的重要原料.He-3原子核內(nèi)B
A.含有3個質(zhì)子,沒有中子             B.含有2個質(zhì)子,1個中子
C.含有1個質(zhì)子,2個中子D.含有3個中子,沒有質(zhì)子
(2)鈧元素相關(guān)信息如圖1所示.下列說法中不正確的是D.
A.該元素的元素符號為ScB.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有21個電子
D.該元素的相對原子質(zhì)量為44.96g
(3)“嫦娥一號”另一個目標(biāo)是探測下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).其中屬于地殼中含量最多金屬是鋁;屬于非金屬元素的有2種.
(4)鈧是一種熔點高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬.鈧(Sc)元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:
①如圖4四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,與圖1化學(xué)性質(zhì)相似的是B.
②圖3所表示的粒子的化學(xué)符號是Sc3+

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