向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，所滴加的稀硫酸的質(zhì)量與溶液PH變化的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則所滴加的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A. 4% B. 4.9% C. 9.8% D. 19.6%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列屬于純凈物的是( )

A. 澄清石灰水 B. 加熱高錳酸鉀后的剩余固體 C. 蒸餾水 D. 凈化的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

夏夜，我們在公園或在校園的小道上散步時，每走到茉莉花的附近就能聞到花香，說明

A. 分子的體積和質(zhì)量都很小 B. 分子間有一定的間隔

C. 分子在不斷地運動 D. 分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高學(xué)校2018屆九年級（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

(1)25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為_______g；

三種物質(zhì)中可能是氣態(tài)物質(zhì)的是_______。

(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是__________。若甲是KNO3，則甲溶液中的微觀粒子是(填符號)______________。

(3)現(xiàn)有操作步驟：a．溶解 b．過濾 c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；

若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是________________(填字母序號)。

(4)小明同學(xué)欲在35℃時配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲溶液，你認為他能否成功?_____________。將35℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到25℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____________。

(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高學(xué)校2018屆九年級（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是( )

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀或氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

A. 只有① B. 只有①②③

C. 只有②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高學(xué)校2018屆九年級（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是(　　)

A. 燒堿顯堿性﹣﹣可以中和酸性土壤

B. 干冰升華吸收熱量﹣﹣可用于人工降雨

C. 銅片能導(dǎo)電﹣﹣可作電極

D. 氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定﹣﹣可充人食品包裝袋中防腐

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

探究二氧化碳性質(zhì)實驗時，在燒杯中加入石灰石12.5g(所含雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，再加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為108.1g。試計算：

(1)完全反應(yīng)時產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量；

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校等重點中學(xué)八校2018屆九年級上學(xué)期第一階段測試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實驗(如下圖所示)，但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。

請你參與探究：

【提出問題】造成誤差的原因是什么？如何改進課本上的實驗裝置？

【查閱資料】紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表：

顏色、狀態(tài)

熔點/℃

著火點/℃

密度/(g/cm3)

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色或黃色固體

44.1

40

1.82

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準(zhǔn)確性。

乙同學(xué)：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。

你還能作出的猜想是______________________________________________________。

【交流與討論】

(1)丙同學(xué)認為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，大家認為他的猜想不合理，理由是________。

(2)他們對課本上的實驗裝置進行了下圖所示的改進(其他儀器忽略)。

① 甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷，則白磷燃燒的現(xiàn)象______________。(與紅磷相同)

②與課本上的實驗裝置相比較，該裝置的一個優(yōu)點是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省南山集團東海外國語學(xué)校2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是（ ）

A. 稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgC12

B. Na2SO4、Ba（NO3）2、KNO3、NaCl

C. BaCl2、稀HC1、Na2CO3、AgNO3

D. NaNO3、AgNO3、KC1、CaC12

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同步練習(xí)冊答案