4.實驗室里所用的藥品很多有腐蝕性或有毒.為保證安全,必須注意做到“三不”:一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,二不用手接觸藥品,三不嘗任何藥品的味道.聞氣味時,不要直接湊到試劑瓶口,應(yīng)該采用的操作方式是用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中.

分析 根據(jù)實驗室藥品取用的“三不”原則,聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法),進行分析解答即可.

解答 解:實驗室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的.在使用藥品時為保證安全,要做到“三不”即:不能用手接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道.
聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味.
故答案為:用手接觸藥品;嘗任何藥品的味道;用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中.

點評 本題難度不大,了解實驗室藥品取用的“三不”原則、聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)等即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是(  )
A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B.向Mg(NO32溶液中滴加Na2SO4溶液
C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌
D.向灼熱的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).請從微觀角度回答下列問題:
(1)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,金屬Na、Mg性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同;
一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是分子的結(jié)構(gòu)不同.由此可見,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).
(2)圖1反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水,該反應(yīng)過程中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子.圖2反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子.由此可見:得到同一物質(zhì),運用的化學(xué)反應(yīng)原理可能不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下列現(xiàn)象哪些是物理變化,哪些是化學(xué)變化?并簡要說明判斷的理由.
(1)鐵生銹化學(xué)變化,鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成其他物質(zhì)--鐵銹.
(2)石蠟熔化物理變化,固體石蠟受熱熔化為液態(tài),沒有生成其他物質(zhì).
(3)紙張燃燒化學(xué)變化,紙張燃燒過程中生成新物質(zhì)二氧化碳和水.
(4)銅在潮濕的空氣里生成銅綠化學(xué)變化,銅與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成其他物質(zhì)--銅綠.
(5)潮濕的衣服被曬干了物理變化,潮濕的衣服曬干,是水分蒸發(fā)到空氣中,沒有生成其他物質(zhì).
(6)下雪后天氣晴朗,雪融化物理變化,固態(tài)的雪受熱變成液態(tài)的水,沒有生成其他物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.給試管中的液體物質(zhì)加熱時,不正確的操作是(  )
A.試管與桌面成45°角B.液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C.試管口不能對著自己和旁人D.試管夾夾在試管中下部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.完成下列變化的文字表達(dá)式,并按要求填空.
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)鎂帶在氧氣中燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂.
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能(填“能”或“不能”)進行,其原因是空氣中的氧氣濃度不夠.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的水溶液不能導(dǎo)電的是( 。
A.汽水B.汗水C.生理鹽水D.酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請根據(jù)已有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗回答下列問題:
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是鋁.金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是Fe2O3、Al2O3(填化學(xué)式).

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(3)自行車的主要材料是鋼鐵易生銹,請為自行車部件各設(shè)計一種不同的、合理的防銹方法.
三腳架刷漆;輻條鍍一層耐腐蝕的金屬(電鍍);鏈條涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn)為了測定黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)將80g稀硫酸平均分成4份,分別與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的黃銅樣品進行實驗,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量數(shù)據(jù)如表
實驗次數(shù) 一 二 三
黃銅樣品質(zhì)量  1 2 3 4
生成氫氣質(zhì)量 0.02 0.04 0.05 M
(1)從第幾次實驗開始黃銅樣品有剩余?三
(2)M值0.05
(3)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?Zn-65H-1.

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