【題目】如圖為電解水的實驗裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產生.
(1)通電一段時間后,玻璃管a收集到氣體是 , a、b玻璃管收集氣體體積比約
(2)圖2為水分解微觀過程: ①水分解過程中,不發(fā)生變化微粒是 .
②結合現(xiàn)象,寫出水通電分解的文字表達式 .
(3)已知同溫同壓下,氣體體積比決定于氣體分子個數(shù)比.該實驗中能夠說明水化學式“H2O”現(xiàn)象是 .
【答案】
(1)氫氣或H2;2:1
(2)氧原子、氫原子;水 氫氣+氧氣
(3)氫氣與氧氣的體積約為2:1
【解析】解:(1)通過觀察圖可以發(fā)現(xiàn):a管氣體多,且連著電源的負極,故a所收集的氣體是氫氣,b管氣體少,且連著電源的正極,故b所收集的氣體是氧氣;a管中氣體的體積與b管中氣體體積比是2:1;(2)①在化學變化中,分子可以再分,而原子不可再分,故水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是氧原子、氫原子;②電解水時生成氧氣和氫氣,故水通電分解的文字表達式為:水 氫氣+氧氣;(3)根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比,實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2:1,同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子,所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1,水分子的化學式是H2O.故答案為:(1)氫氣或H2;2:1;(2)①氧原子、氫原子;②水 氫氣+氧氣;(3)氫氣與氧氣的體積約為2:1. (1)根據(jù)“正氧負氫、氫二氧一”來確定電解水所產生的氣體及氣體的體積比即可;(2)根據(jù)分子與原子的本質區(qū)別來判斷水的電解過程中哪種微粒不發(fā)生改變即可;根據(jù)電解水的原理書寫化學方程式即可;(3)因為在化學變化中原子的種類及個數(shù)不會改變,所以反應后的氫氧原子數(shù)之比也是2:1,再結合氫分子和氧分子的構成情況與題目中給定的原理即可解決此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鑒別下列各組物質所用的方法錯誤的一組是
選項 | 鑒別的物質 | 所加物質或方法 |
A | O2與CO2 | 澄清石灰水 |
B | 水與白醋 | 聞氣味 |
C | 金剛石和石墨 | 比較硬度 |
D | 木炭與二氧化錳粉末 | 觀察顏色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于金屬及金屬材料的說法錯誤的是( )
A. 生鐵和鋼都是鐵的合金
B. 車船表面涂油漆可防止生銹
C. 人類使用鋁的年代早于銅、鐵
D. 武德合金的熔點低,可作保險絲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取二氧化碳一般分為五個步驟:①檢查裝置的氣密性,②連接組裝儀器,③向長頸漏斗中注入稀鹽酸, ④向錐形瓶中放入大理石, ⑤收集氣體。正確的順序是:
A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤
C. ②①③④⑤ D. ②①④③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應,其中的“→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質.甲、乙、丙三種物質不符合對應“轉化關系”的是( )
選項 | A | B | C | D | |
轉化關系 | |||||
物質 | 甲 | H2O2 | C | CaCO3 | FeCl2 |
乙 | O2 | CO | CO2 | Fe | |
丙 | H2O | CO2 | Na2CO3 | Fe2O3 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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