向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色的濾液.關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:①向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生;②向濾液中加入稀鹽酸一定有沉淀產(chǎn)生;③濾渣中一定有Ag;④濾液中一定有Cu(NO3)2、一定不含AgNO3、可能有Mg(NO3)2,以上說法中正確的個數(shù)為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市利津縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子,原子、離子,金屬鐵是由_____(填“原子”,“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的:二氧化碳是由_____構(gòu)成的;氯化鈉是由_____構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意如圖為:
①當(dāng)a=_____時,該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時,該粒子是_____(填“原子”,“陽離子”或“陰離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市正定縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
吸煙有害健康,香煙產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。–10H14N2)。下列有關(guān)尼古丁的說法正確的是( 。
A. 尼古丁由26個原子構(gòu)成
B. 尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成
D. 尼古丁中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為5:7
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:計算題
某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物26.0g制取氧氣。加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g ,將剩余固體全部倒入大燒杯,并加水充分溶解,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量150.5g,過濾后得到濾渣和一定量的不飽和濾液(假設(shè)溶液無損失)。請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)所得不飽和濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。
(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細(xì)絲,說明金屬具有_____性。
(2)實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學(xué)欲驗證鋁、鐵和銅的活潑性順序,進(jìn)行如下操作:
①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后將鐵片取出,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。
②_____(請補(bǔ)充實驗具體操作)。
③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
結(jié)論:三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是_____。
(3)金屬腐蝕造成的損失巨大,對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護(hù)措施不合理的是_____(填序號)。
a 齒輪表面涂油 b 將鋼材深埋保存 c 將鋼刀浸泡在鹽水中 d 車圈鍍鉻
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法或做法正確的是( 。
A. 為防止骨質(zhì)疏松,飲食中多吃含鐵元素的食品
B. 為防止海鮮變質(zhì),使用甲醛浸泡進(jìn)行長期貯存
C. 為保持臘腸味鮮,腌制時添加過量的亞硝酸鈉
D. 為使蛋糕更松軟,烘焙時加入適量的小蘇打粉
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。為了測定某純堿樣品的純度,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了12g樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸73g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80.6g。計算:
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)該樣品的純度是多少?
(3)實驗結(jié)束后,興趣小組做了反思,認(rèn)為該實驗除了以上方法外,還可以依據(jù)不同的原理來設(shè)計,請簡述他們可能想到的一種方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
過氧化氫被稱為“綠色氧化劑”,為了便于貯存和運(yùn)輸,工業(yè)上常將其轉(zhuǎn)化為過碳酸鈉晶體(2NaCO3•3H2O2)。該晶體具有NaCO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會與過碳酸鈉晶體發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A. 氯化鋇溶液 B. 氫氧化鈉 C. 石灰水 D. 硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取一定質(zhì)量的混合物,按照圖實驗裝置進(jìn)行實驗:
(1)實驗時要“先通一氧化碳?xì)怏w,后加熱”的目的是_____.
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____.
(3)實驗裝置B中的現(xiàn)象是_____,
(4)該裝置的設(shè)計有一明顯不當(dāng)之處,你的改進(jìn)方案是_____.
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