【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 干冰作冷凍劑 B. 硫酸用于除鐵銹

C. 氧氣用于供給呼吸 D. 小蘇打用于治療胃酸過多

【答案】A

【解析】

A、干冰作冷凍劑是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時能夠吸熱，故選項正確；B、硫酸用于除鐵銹是因為硫酸能與氧化鐵反應(yīng)，利用了硫酸的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、氧氣供給呼吸是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)--具有氧化性，故選項錯誤；D、小蘇打用于治療胃酸過多，是因為鹽酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳等，利用了鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 水結(jié)冰 B. 白酒揮發(fā) C. 飯菜變餿 D. 玻璃杯打碎

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【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．在下列說法中正確的是（ ）
A.將A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎眉尤苜|(zhì)、升溫的方法
B.50℃時，A物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為1：2：3
C.A，C混合溶液中獲取大量A的方法是蒸發(fā)結(jié)晶
D.A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫至20℃時，溶液的濃度為B＞A=C

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【題目】空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A. 稀有氣體 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木炭還原氧化銅的反應(yīng)為：C + 2CuO=2Cu + CO2↑，該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 液氮作制冷劑 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C. 酒精洗掉沾在試管壁上的碘 D. 洗潔精通過乳化作用除去油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法錯誤的是(　　)

A. 水是一種常見的溶劑

B. 淡水資源是取之不盡，用之不竭的

C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出化學(xué)方程式
（1）在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
（2）有H2O 生成的分解反應(yīng)
（3）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①；②；
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須；
（3）a實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的制取裝置是；b實驗室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)符號表達式為 ， 反應(yīng)中，MnO2起作用，加快了H2O2的分解．
（4）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色．無味．密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是；
（5）甲烷（CH4）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是 ．

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同步練習(xí)冊答案