從干冰、鋁、燒堿、硫酸、純堿、生石灰等物質(zhì)中,選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),完成下列有關(guān)問題:

(1)屬于堿的是____________(填化學(xué)式,下同)。

(2)可用作致冷劑的氧化物是______________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是(   )

A.液氮可用作制冷劑

B.氦氣可用來填充氣球

C.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

D.干冰可用作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

天然氣可以在一定條件下合成甲醇,其微觀過程如圖所示:

回答下列問題:

(1)把如圖反應(yīng)物的微觀示意圖補(bǔ)畫齊全______。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,基本反應(yīng)類型為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):我國推進(jìn)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略+將成為第四大主糧作物 題型:單選題

我國將啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,推進(jìn)將馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食產(chǎn)品和面包等休閑食品,讓馬鈴薯逐漸成為繼水稻、小麥、玉米之后的我國第四大主糧作物。下列有關(guān)馬鈴薯認(rèn)識的說法中不正確的是( )

A.馬鈴薯中淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終轉(zhuǎn)變成葡萄糖

B.碘水可用于鑒別馬鈴薯中的淀粉和奶粉中蛋白質(zhì)

C.淀粉、淀粉和纖維素都屬于糖類(碳水化合物)

D.大量使用農(nóng)藥和化肥,以提高馬鈴薯產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

仔細(xì)閱讀下面的探究實(shí)驗(yàn)信息,回答相關(guān)問題。

Ⅰ.(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄咳芙膺^程中,溶液溫度的變化情況。

Ⅱ.(查閱資料)

(1)物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量(Q吸)的擴(kuò)散過程和放出熱量(Q放)的水合過程。

(2)實(shí)驗(yàn)條件下,水的凝固點(diǎn)為0℃,沸點(diǎn)為100℃.

Ⅲ.(提出猜想)物質(zhì)溶解過程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變。

Ⅳ.(實(shí)驗(yàn)探究)某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案。在圖2所示方案中,每次加入物質(zhì)b之前,均使用溫度計(jì)控制熱水溫度,使之保持在99℃.

Ⅴ.(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,若加入物質(zhì)a后,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰,說明溶液的溫度_________(填“升高”或“降低”或“不變”,下同)。

(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)中,若加入物質(zhì)b后,熱水會突然沸騰,說明溶液的溫度_______。

Ⅵ.(拓展實(shí)驗(yàn))按照圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若物質(zhì)c為NaOH,則U型管內(nèi)的左邊液面將______(填“高于”或“低于”或“等于”)右邊液面;若U型管內(nèi)的液面位置變化與之相反,則物質(zhì)c為_________(填序號)。

①CaO ②NH4NO3 ③濃H2SO4

Ⅶ.(反思交流)

(1)該小組的同學(xué)進(jìn)一步就物質(zhì)溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論,分析得出:若Q吸______Q放(填“>”或“<”或“=”,下同),則溶液溫度升高;若Q吸與Q放的相對大小與之相反,則溶液溫度降低;若Q吸______Q放,則溶液溫度不變。

(2)在圖2所示方案中,小張同學(xué)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很感興趣,他繼續(xù)向熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,又看到沸騰現(xiàn)象,至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后,再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,就看不到沸騰現(xiàn)象。請解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是

A.Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2↑ B.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

C.CuSO4+ BaOH=CuOH↓+BaSO4 D.3CO+Fe2O32Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā) B.樹根“變”根雕 C.冰雪融化 D.米飯“變餿”

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州邳州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>

A.圖1:區(qū)分硬水和軟水 B.圖2:探究CO2與水的反應(yīng)

C.圖3:探究影響反應(yīng)速率的因素 D.圖4:比較CO2含量的大小

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。

關(guān)于該反應(yīng),下列說法正確的是

A.圖中只有丁屬于氧化物

B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22:3

C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

D.反應(yīng)生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 2:1

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