食鹽是一種重要的化工原料,請回答下列問題。
(1)請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。
②在蒸發(fā)過程中,待_____時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。
加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是(用化學方程式表示)_____,加入的三種溶液中,_____ 兩種溶液可以用_____ 一種溶液替代。
(3)若有溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20 ℃時氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便方法是_____(已知:20℃時氯化鈉的溶解度為36g)。
科目:初中化學 來源:河北省石家莊市教育集團2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
能源、環(huán)境、資源是人們關注的熱點,請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)目前人類使用的主要能源是煤、石油、天然氣,它們都屬于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。
(2)燃煤能產(chǎn)生污染空氣的物質,其中會形成酸雨的物質是________(填寫兩種物質的化學式),防治酸雨的措施是_______。(寫一點即可)。
(3)目前車用燃料都使用乙醇汽油,即在汽油中加入適量乙醇。寫出乙醇燃燒的化學方程式______;
(4)當今國際能源研究的熱點之一是尋找新能源,請寫出一種既是新能源又是可再生的能源____;
(5)鐵制品生銹的實質是鐵與___發(fā)生反應,寫出日常生活中以下物品防銹措施:自行車的車架___;菜刀_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
藥品“甲磺酸伊馬替尼片”用于治療慢性髓性白血病和惡性胃道間質腫痛,甲磺酸伊馬替尼 的化學式為C29H31N7O·CH4SO3,關于甲磺酸伊馬替尼的說法正確的是
A.甲磺酸伊馬替尼是 8 種元素組成的化合物
B.甲磺酸伊馬替尼由 77 個原子構成
C.甲磺酸伊馬替尼的相對分子質量是 589
D.甲磺酸伊馬替尼中甲烷和三氧化硫分子個數(shù)比為 1:1
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列圖象不能正確反映其變化過程的是( )
A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒
B.電解水
C.MnO2中加入H2O2溶液
D.往一定量CaCO3中加入足量稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物。臭氧屬于( )
A. 單質 B. 混合物 C. 氧化物 D. 稀有氣體
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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市沭陽縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列各組變化中,每個轉化在一定條件下均可一步實現(xiàn)的是( 。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市沭陽縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
類推是學習中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結果,其中正確的是( 。
①堿的水溶液呈堿性,所以堿都能使無色酚酞試液變紅色
②氧化物中含有氧元素,所以含兩種元素且其中一種是氧元素的物質一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
④因為燒堿具有吸水性,所以可以用燒堿干燥NH3
A.只有④ B.②④ C.①③ D.①②③④
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
氮化鎵可用作制芯片材料。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是
A.氮原子核內(nèi)質子數(shù)為7
B.氮的相對原子質量為14.01
C.圖中x=18
D.鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31
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科目:初中化學 來源:山東省青島市市南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
實驗是進行科學探究的重要方式。下圖所示的實驗,若按照實驗目的可分為:探究物質的成分、探究物質的性質、探究物質的含量、探究化學反應前后物質的總質量關系等。請據(jù)圖回答下列問題:
[探究1 ]探究常見物質的組成元素:用圖A所示裝置電解水實驗,該反應生成氧氣和________,可以說明水是由_______和_________組成的。按照實驗目的該實驗可與圖_______(選填實驗字母序號)所示實驗歸為一類。
[探究2]探究物質的性質:用圖B所示裝置將細鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中裝有少量水的作用是______。用圖D所示裝置把二氧化碳氣體沿燒杯內(nèi)壁慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅。實驗可以說明二氧化碳的化學性質:通常情況下,______;在本實驗中,放置高低不同的兩支蠟燭的目的是______。
[探究3]測定實驗:用圖C所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量。該實驗采用化學方法消耗密閉容器內(nèi)的______,使密閉容器內(nèi)壓強減少來測定空氣里氧氣的含量。用圖F所示的裝置可測定稀硫酸和氯化鋇反應前后物質的總質量。該反應的化學方程式_________。按照實驗目的可將圖C和圖F所示的實驗歸為一類,依據(jù)是兩個實驗都進行的是_______(選填“定量”或“定性”)實驗。
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