【題目】大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學(xué)式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法中正確的是

A．1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子

B．1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成

C．硫化丙烯由碳、氫、氧三種元素組成

D．分子中C、H、S元素原子的質(zhì)量比為3：6：1

【答案】B

【解析】

試題分析：A．1個(gè)硫化丙烯分子中含有6個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；B．1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成，正確；C．硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成，錯(cuò)誤；D．分子中C、H、S原子的個(gè)數(shù)比為3：6：1，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A．加碘鹽 B．液態(tài)氧 C．海水 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年浙江省杭州市】焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是一種常用的食品抗氧化劑，小金模仿化工生產(chǎn)，用如圖裝置來(lái)制取Na2S2O5：

已知：A中發(fā)生的反應(yīng)為：H2SO4（濃）+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O

B中發(fā)生的反應(yīng)為：Na2SO3+SO2═Na2S2O5

（1）圖中盛放濃硫酸的儀器名稱是 。

（2）寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滴加濃硫酸不宜過(guò)快，理由是 。

（4）該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始滴加濃硫酸時(shí)，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣，若忘記這一操作，新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會(huì)混有Na2SO4雜質(zhì)，這與O2的 有關(guān)（填化學(xué)性質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省岳陽(yáng)市】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）制取二氧化碳，除了用到②和⑧號(hào)儀器外，還需選擇的儀器是 （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若補(bǔ)充一種藥品 （填藥品名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取 （填氣體化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是

A．蘋(píng)果腐爛 B．榨取果汁 C．面包發(fā)霉 D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年四川省樂(lè)山市】如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是（填編號(hào)） ；其中，發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式為 。

（2）檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是 ；將適量的 倒入集氣瓶中震蕩，觀察到試劑變渾濁，說(shuō)明該氣體確實(shí)是二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積

A．大于6mL B．小于6mL C．等于6mL D．以上都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘需要吸入8L氧氣。問(wèn)成年人每分鐘大致需要空氣多少升？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少？（O2的密度為1.429克／升）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色是由Fe3+造成的，下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是

A．觀察Fe(NO3)3溶液 B．觀察氯化鈉溶液

C．向FeCl3溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液 D．將FeCl3溶液加水稀釋

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