【題目】下列屬于純凈物的是

A. 海水 B. 礦泉水 C. 蒸餾水 D. 石灰水

【答案】C

【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A. 海水由多種物質(zhì)組成，是混合物； B. 礦泉水由多種物質(zhì)組成，是混合物； C. 蒸餾水由一種物質(zhì)組成，是純凈物； D. 石灰水由多種物質(zhì)組成，是混合物；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究比較白糖和食鹽在水中的溶解性時(shí)，必須控制的條件是

A. 顆粒的大小一致 B. 水的質(zhì)量相同

C. 溫度相同 D. 都達(dá)到飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有以下四種裝置：
從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置.
（1）用和組合成高錳酸鉀制氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將 ， 然后再.
（2）用和組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)加入鹽酸，需要在裝置中添加(填儀器名稱).

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將廚房中的白醋、白糖、食鹽、花生油四種物質(zhì)分別取少量，加入足量水充分?jǐn)嚢瑁?/span>不能形成溶液的是

A. 白醋 B. 白糖 C. 食鹽 D. 花生油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a；b.
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為： ， 發(fā)生裝置應(yīng)該選用 ， 該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：.要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置 ， 若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 冰、干冰、醋酸

B. 水銀、水、醫(yī)用消毒酒精

C. 氮?dú)�、氧氣、空�?/span>

D. 石墨、熟石灰、鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氖的元素符號(hào)是

A. N B. Na C. Ne D. He

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于每摩爾物質(zhì)理解正確的是

A. 含有6.02×1023個(gè)分子或原子 B. 物質(zhì)的質(zhì)量一定等于式量

C. 單位符號(hào)為“n” D. 約含6.02×1023個(gè)微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香

分子間存在間隔

B

600 L氧氣加壓裝入容積為4 L的鋼瓶中

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C

用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，汞柱會(huì)上升

汞原子的大小隨溫度的升高而增大

D

O2和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，如O2可供呼吸，CO2不能供呼吸

分子的構(gòu)成不同

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案