如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì)。(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。)E是單質(zhì),其它均是化合物;衔顱和D的組成元素相同。 化合物C和F的組成元素也相同。A是實驗室常用的燃料,常溫下為無色有氣味的液體,屬于可再生能源,其相對分子質(zhì)量為46。

(1)寫出A的化學(xué)式         。
寫出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式           、         
(3)B與D組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是         。
(1)C2H5OH
(2)CO2 + C2CO     2H2O 2H2↑+O2
(3)分子構(gòu)成不同

試題分析:根據(jù)“A是實驗室常用的燃料,常溫下為無色有氣味的液體,屬于可再生能源,其相對分子質(zhì)量為46”可知A是酒精,其化學(xué)式為C2H5OH。根據(jù)“E是含氧元素的物質(zhì)、E是單質(zhì)”可知,E是氧氣。根據(jù)“化合物B和D的組成元素相同”且從圖中看出,B、D可相互轉(zhuǎn)化,且可由E(氧氣)反應(yīng)得到,可知B、D為CO、CO2,且B可由A(酒精)反應(yīng)得到,故B為CO2,D為CO。根據(jù)“化合物C和F的組成元素也相同”且C與氧氣實現(xiàn)反應(yīng)轉(zhuǎn)化,F(xiàn)既可變成氧氣,又可變成與其自身元素組成相同的物質(zhì),回顧課本知識,易理解F為過氧化氫,C為水。據(jù)此不難理解上述答案。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

只用一種試劑就能將氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來,這種試劑是(  )
A.硫酸銅溶液B.硫酸鈉溶液
C.酚酞試液D.硝酸鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑、方法
A
Cu
Fe 
加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
B
MnO2
炭粉
在空氣中灼燒
C
CO2
CO
將氣體點燃
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

下列字母表示的是初中化學(xué)常見物質(zhì)。
(1) A、B、C均為氧化物,A、B組成元素相同,A、C均能分別轉(zhuǎn)化成B,且B與C能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。C中兩元素的質(zhì)量比為3:8。則A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為     ,
B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ,其基本反應(yīng)類型為     。
(2) 固體單質(zhì)F在E中完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體C和D。E為氣體單質(zhì),D與E反應(yīng)生成C,則F的化學(xué)式為       ,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(3) 某氣體是由C、D、E中的一種或幾種組成。測得組成該氣體的兩元素的質(zhì)量比為3:5,將該氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色。則該氣體中一定有____(填化學(xué)式,下同),可能有__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
N2(O2
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
KCl(MnO2
溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C
CO2(水蒸氣)
通過盛濃硫酸的裝置
D
Fe(Cu)
加入適量的稀鹽酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( 。
A.用澄清石灰水鑒別CO和CO2
B.用帶火星的木條鑒別CO2和N2
C.用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水
D.用紫色石蕊試液鑒別氮氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

下圖是初中化學(xué)中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中X是一種重要的建筑材料,A不支持燃燒可用于滅火,B與水反應(yīng)放出大量熱,請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

(1)A、X的化學(xué)式:A           ;X            。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                    ,該反應(yīng)是          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的 俗稱分別是熟石灰、純堿.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖.

(1)寫出B的化學(xué)式:                   
(2)圖中反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:                             .  
(3)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:                                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

有一固體混合物M,已知其中可能含有Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五種物質(zhì)中的兩種或多種.按照下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行).

試根據(jù)實驗過程和現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體A的化學(xué)式    ;把氣體D通入紫色石蕊試液中,石蕊變   色.
(2)寫出過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        
(3)原混合物M里,還不能確定的物質(zhì)是           (寫化學(xué)式);要確定它是否存在,請簡述你的設(shè)計方案:                                                                  
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用銨態(tài)氮肥補充土壤中的氮元素,根據(jù)實驗步驟①帶給你的啟示,請你為使用銨態(tài)氮肥提出合理化建議                                                           

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