【題目】下列實驗操作中正確的是（　�。�

A. 取用固體 B. 過濾 C. 連接儀器 D. 滴加液體

【答案】D

【解析】

A、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；將試管直立，將固體放入，易導(dǎo)致試管毀壞，選項錯誤；

B、過濾時濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不留氣泡，濾紙邊緣低于漏斗口，傾倒液體時要用玻璃棒引流，液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)�，漏斗下端管口�?yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁，選項錯誤；

C、將膠塞與試管連接時，應(yīng)將試管拿起，把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，選項錯誤；

D、向試管中滴加液體時，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會導(dǎo)致污染試劑，選項正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為____________

（2）炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅這種滅火方法的原理是__________

（3）為節(jié)約能源，使用燃料充分燃燒。應(yīng)考慮的因素是__________（寫出一條即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是____________。

(2)t2℃時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)____________的相等。

(3)t3℃時，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢�、靜置，形成的是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(4)t3℃時，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是____(填字母序號)。

A．a(chǎn)>b B．a(chǎn)=b C．a(chǎn)<b D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對燃燒的條件進(jìn)行了探究。

（探究一）實驗裝置如圖1所示，通過長頸漏斗加入80℃的熱水，并將燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒，然后連接注射器并推動注射器活塞，將部分熱水壓回長頸漏斗，使白磷和紅磷露出水面。

（資料）：紅磷著火點為240℃，白磷著火點為40℃，白磷有劇毒。

（1）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_______：。

（2）說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_______。說明可燃物燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點的現(xiàn)象是_______。

（3）實驗后從長頸漏斗中加入酸性高錳酸鉀溶液的目的可能是_______。

（探究二）實驗小組通過數(shù)字傳感器（圖2左）測得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅過程中氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量隨時間的變化曲線如下圖，仔細(xì)分析曲線，回答下列問題：

（4）曲線_______（填①或②或③）是二氧化碳的濃度變化。曲線①中BC段的變化原因_______：；通過曲線①數(shù)據(jù)分析，你對燃燒條件新的認(rèn)識是_______。

（注意：答對（5）、（6）小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

（探究三）實驗小組分別用酒精和柴油探究燃燒的條件，查閱資料如表1：

表1：各物質(zhì)著火點和沸點

物質(zhì)

著火點（℃）

沸點（℃）

酒精

423

78

柴油

220

400

表2：燃燒匙內(nèi)柴油的溫度

燃燒匙內(nèi)柴油溫度

345℃

507℃

柴油是否燃燒

不燃燒

燃燒

實驗中發(fā)現(xiàn)用火柴可以點燃酒精，但柴油很難被點燃。研究小組通過高溫傳感器（圖2）測得燃燒匙內(nèi)柴油的溫度與燃燒情況如表2。

（資料）酒精、柴油等液體燃料在燃燒時先汽化為氣態(tài)，然后氣態(tài)的燃料再開始燃燒，燃燒放出的熱量促使液體燃料不斷汽化，不斷燃燒下去。

（5）結(jié)合小組的實驗，請分析火柴很難點燃柴油的原因_______。

（6）研究小組將內(nèi)有燃著的酒精的燃燒匙移至冰面上面（沒有浸沒），觀察到的現(xiàn)象是_______，請分析原因_______。

（7）為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量，研究機動車尾氣中CO、NOx及CxHy的排放意義重大。機動車尾氣污染物的含量與“空/燃比”（空氣與燃油氣的體積比）的變化關(guān)系如圖所示。隨“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量減少的原因是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。請根據(jù)微觀示意圖同答以下問題。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）下列敘述錯誤的是________（填序號）。①反應(yīng)前后分子種類不變 ②原子可以構(gòu)成分子 ③反應(yīng)中分子可以再分 ④反應(yīng)前后原子種類不變 ⑤反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中有多種成分

（1）奧運火炬的外壁上有成百上千個通氣孔，這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去，還能_____以保證燃料能充分的燃燒。

（2）為防止深海潛水員患?xì)怏w栓塞、減壓病，潛水員在水下呼吸用的氣體是由氧氣和氮氣按一定比例混合而成的人造空氣。請寫出氮氣的化學(xué)式_______。

（3）汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉（NaN3）等固體粉末，當(dāng)發(fā)生碰撞時，疊氮化鈉會分解釋放出氮氣，保護(hù)乘車人的安全。工業(yè)上利用以下反應(yīng)制取疊氮化鈉：第一步2Na+2NH32NaNH2+H2↑；第二步：2NaNH2+N20NaN3+X+NH3↑；第二步反應(yīng)中X的化學(xué)式為_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的基本保障，你認(rèn)為下列實驗操作正確的是（ ）

A. 聞氣味 B. 傾倒液體 C. 熄滅酒精燈 D. 檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圈中a、b、c分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列說法正確的是( )

A. a=54% B. b=6%

C. 以上發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D. 丁物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為硫元素在周期表中的信息及其離子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

A. 硫元素位于第三周期 B. 圖b中n的值為8

C. 硫的相對原子質(zhì)量是32.06g D. 硫原子的最外層電子數(shù)為6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案