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如圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質的裝置.
(1)圖中有一處明顯的錯誤,是______.
(2)裝置A中物質的名稱是______和______.
(3)裝置B用來證明二氧化碳與水的反應,B中應裝入的溶液是______,實驗現象是______.
(4)裝置C中盛有澄清的石灰水,通入二氧化碳的實驗現象是______,反應的文字表達式是______.
(5)在裝置D中,______蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有______和______性質,因此可以用二氧化碳來______.

解:(1)圖中明顯的錯誤是長頸漏斗的下端沒有伸人到液面以下.
故填:長頸漏斗的下端沒有伸人到液面以下.
(2)A中的藥品是石灰石或大理石和稀鹽酸.
故填:稀鹽酸;石灰石(或大理石).
(3)二氧化碳和水反應能生成碳酸,可以通過石蕊試液驗證,所以B中應裝入的溶液是石蕊試液,實驗現象是試液由紫色變?yōu)榧t色.
故填:石蕊試液;試液由紫色變?yōu)榧t色.
(4)裝置C中盛有澄清的石灰水,通入二氧化碳的實驗現象是澄清石灰水變渾濁,反應的文字表達式是二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
故填:澄清石灰水變渾濁;二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
(5)在裝置D中,下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有不能燃燒也不支持燃燒和密度比空氣大的性質,因此可以用二氧化碳來滅火.
故填:下層;不能燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;滅火.
分析:(1)長頸漏斗的末端應該浸入液面以下,這樣可以防止生成的氣體從長頸漏斗逸出;
(2)實驗室中通常用石灰石或大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳;
(3)二氧化碳和水反應能生成碳酸,顯酸性的物質能使石蕊試液變紅色;
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(5)二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大,通?梢杂脕頊缁穑
點評:化學實驗現象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據,掌握物質的性質和相互之間的反應關系,并有助于提高觀察、實驗能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
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(1)寫出指定儀器的名稱①
 
;②
 

(2)如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的氣體發(fā)生裝置是
 
;
(3)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應選用的裝置組合為
 
 
,反應的化學符號表達式為
 
;
(4)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 
,如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣,需要改進的地方是
 
;
(5)實驗室可用鋅粒和稀硫酸溶液接觸來反應制取氫氣,選用的發(fā)生和收集裝置組合可以是
 
(填一組即可),如果用G裝置收集氫氣,則發(fā)生裝置的導氣管應連接G裝置的
 
(填“a”或“b”)端.

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科目:初中化學 來源: 題型:

9、如圖是實驗室制取某種氣體的裝置圖,錐形瓶里的固體和向長頸漏斗內加入的液體可能是
塊狀大理石和稀鹽酸,或鋅粒和稀硫酸或二氧錳和雙氧水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣和實驗氧氣部分性質的一些裝置,請根回答有關問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)在A或B裝置中通過探究一種方法能得到平穩(wěn)的氧氣流,應選擇使用的裝置
A
A

(3)若用氯酸鉀和少量的二氧化錳制O2選用的發(fā)生裝置是
C
C
,收集裝置是
D或E
D或E
,該化學反應的符號表達式為:
KClO3
MnO2
KCl+O2
KClO3
MnO2
KCl+O2

(4)某同學制取氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是
①②④⑤⑥
①②④⑤⑥
(填序號)
①沒有給試管均勻預熱;②加熱時試管與燈芯接觸;③試管口沒有放一團棉花;④試管外壁有水滴;⑤收集完畢,先撤去酒精燈;⑥試管口沒有略向下傾斜.
(5)G裝置所示的性質實驗中瓶底裝少量的水,其作用是
吸收生成的二氧化硫
吸收生成的二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)A、C裝置都能用作過氧化氫溶液同二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置,若要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
.寫出該反應的化學符號表達式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選擇的裝置組合是
BF
BF
,裝置中還需要改進的地方是
在試管口放一團棉花
在試管口放一團棉花
,作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
.寫出該反應的化學符號表達式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸混合反應制取氫氣,可以用G裝置(瓶內為水)收集氫氣,原因是
氫氣難溶于水
氫氣難溶于水
,則發(fā)生裝置的導氣管應連接G裝置的
a
a
(填“a”或“b”)端.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年新人教版九年級(上)期中化學模擬試卷(7)(解析版) 題型:解答題

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱①______;②______.
(2)如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的氣體發(fā)生裝置是______;
(3)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應選用的裝置組合為______或______,反應的化學符號表達式為______ 2KCl+3O2

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