現(xiàn)有H2、O2混合氣體10g,充分反應(yīng)后,氣體質(zhì)量減少了9g(室溫),則該混合氣體中含有( 。
A、5g H2,5g O2
B、1g H2,9g O2
C、2g O2,8g H2
D、1g O2,9g H2
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,室溫時(shí),氣體質(zhì)量減少了9g,說(shuō)明生成了9g水,存在兩種情況,一是氫氣過(guò)量,二是氧氣過(guò)量,通過(guò)計(jì)算可以判斷氫氣和氧氣的組成.
解答:解:設(shè)生成9g水時(shí),反應(yīng)的氫氣、氧氣的質(zhì)量分別為x、y,
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,
4   32      36
x    y      9g
4
36
=
x
9g
,
32
36
=
y
9g
,
x=1g,y=8g,
當(dāng)氫氣過(guò)量時(shí),氫氣的質(zhì)量為:10g-8g=2g,氧氣的質(zhì)量是8g;
當(dāng)氧氣過(guò)量時(shí),氧氣的質(zhì)量為:10g-1g=9g,氫氣的質(zhì)量是1g.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題涉及過(guò)量問(wèn)題,比較難,要注意存在過(guò)量物質(zhì)時(shí)的計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生的是
 

A、生成有刺激性氣味的氣體  B、生成藍(lán)色沉淀  C、生成黑色固體  D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三個(gè)實(shí)驗(yàn)中均需使用的儀器是( 。
A、集氣瓶B、漏斗
C、燒杯D、酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人造金剛石在很多領(lǐng)域都有很多的用途,人們最早是用石墨在高溫高壓下制造金剛石,該過(guò)程屬于(  )
A、物理變化B、化學(xué)變化
C、化合反應(yīng)D、分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

你學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí),應(yīng)該從科學(xué)的角度來(lái)明辨真?zhèn),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、水可變成燃油
B、鉛筆不含鉛
C、水銀不是銀
D、干冰不是冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、碘蒸汽凝華
B、蔗糖溶于水
C、分離液態(tài)空氣制得氧氣
D、植物光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、這四種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑
B、這四種物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,所以完全燃燒后的產(chǎn)物也不同
C、這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同
D、這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某可燃物32g充分燃燒后,生成44g CO2和36g H2O,則可燃物中(  )
A、一定含有C、H、O元素
B、一定含有C、H元素,可能含有O元素
C、只含有C、H元素
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲使200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是( 。
A、加入20g食鹽
B、加入25g食鹽
C、蒸發(fā)100g水
D、蒸發(fā)50g水

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