人們的生產(chǎn)生活離不開能源。

(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和___________;煤燃燒時將_________能轉(zhuǎn)化為熱能。若煤不充分燃燒,會產(chǎn)生_______氣體,與血液中的血紅蛋白結(jié)合而導致人體中毒。

(2)目前,許多國家正在推廣使用車用乙醇汽油,車用乙醇汽油是把變性燃料乙醇和汽油按一定比例混合形成的一種新型汽車燃料,經(jīng)多項檢測結(jié)果表明,它不影響汽車的行駛性能,還可以減少有害氣體的排放量。乙醇燃燒的化學方程式為_____________________。

(3)不少家庭使用了太陽能熱水器,利用太陽能的優(yōu)點是_______。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列關于原子的說法不正確的是(  )

A. 原子在化學變化中能再分

B. 原子是不斷運動著的

C. 原子能直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 原子能構(gòu)成分子

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科目:初中化學 來源:湖南省博才實驗學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

某化工廠排放的廢水中含有硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀。我;瘜W興趣小組的小華同學為了回收廢液中的貴重金屬銅和銀,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應后過濾,得到濾液A和固體B.請回答下列有關問題:

(1)關于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,合理的是_____ (填寫序號)。

①猜想一:硝酸鋅、硝酸鎂

②猜想二:硝酸鋅、硝酸銅

③猜想三:硝酸鋅、硝酸鎂、硝酸銅

④猜想四:硝酸鋅、硝酸鎂、硝酸銀

⑤猜想五:硝酸鋅、硝酸鎂、硝酸銅、硝酸銀。

(2)如果固體B含有兩種金屬,則濾液A的顏色為_____。

(3)反應后析出金屬的質(zhì)量_____(選填“一定”或“不一定”)比參加反應的金屬質(zhì)量大。

(4)對于濾液成分,如果猜想一成立,則固體B的成分是:_____。

(5)為了證明小華所加入的鋅粉是否過量,你設計的簡單方法是_____。

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科目:初中化學 來源:湖南省博才實驗學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

水是寶貴的自然資源,以下關于水的敘述中不正確的是 ( )

A. 地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少

B. 農(nóng)藥和化肥的大量使用會造成水體的污染

C. 為花木澆水時把原來的澆灌方式改為滴灌,可以節(jié)約水資源

D. 電解水得到H2和O2,可知水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學 來源:河北省石家莊高邑縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,小晟同學取某種“錫紙”進行了探究:

(1)“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是 (填“與氧氣接觸”或“溫度達到著火點”)。

(2)探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?

【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;

②鋅粉是一種深灰色固體

③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應生成+2價的錫鹽

【提出猜想】猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫; 猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁;

【進行實驗】設計方案并進行實驗

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗分析與結(jié)論
 

取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液
 

“錫紙”表面有深灰色固體析出
 

根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序
可知猜想 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
成立;反應的化學方程式為 。
 

【交流討論】①實驗中打磨“錫紙”的目的是 ;

②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是 (填序號)。

A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵

【拓展應用】電器短路會引起火災,我們要嚴加防范。如果電器著火應該采取的滅火方法是

。

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科目:初中化學 來源:河北省石家莊高邑縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列解釋不合理的是()

A. 生鐵和鋼的性能不同與它們的組成中含碳量不同有關

B. 鐵絲在空氣中不能被點燃與空氣中氧氣的體積分數(shù)有關

C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有較大差異與碳原子的排列方式不同有關

D. 過氧化氫溶液和二氧化錳混合制得氧氣的質(zhì)量與二氧化錳的質(zhì)量有關

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科目:初中化學 來源:河北省石家莊高邑縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是 ( )

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性

B. 反應一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點燃

D. 由電解水實驗得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級上學期學生素質(zhì)終期評價化學試卷 題型:填空題

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)t1℃時A物質(zhì)的溶解度是______。

(2)在t1℃時,將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各恒溫蒸發(fā)10g水后,它們析出的晶體的質(zhì)量關系為______。

(3)在t2℃時,將質(zhì)量均為25g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中,不能形成飽和溶液的是____。

(4)寫出符合C曲線特點的兩種物質(zhì)的化學式_____,_____。

(5)將t2℃的這三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)從大到小的順序是______。

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科目:初中化學 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列關于溶液說法正確的是

A. 將氯化鈉和植物油放人水中 ,充分攪拌后都能形成溶液

B. 把20%的硝酸鉀溶液均分成兩分.每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%

C. 向20℃時的硝酸鉀飽和溶液中加人食鹽,食鹽不再溶解

D. 配制50g16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱址、溶解、裝瓶存放等步驟

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