正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 聞氣體氣味 B. 干燥氧氣

C. 稀釋濃硫酸 D. 添加酒精

AD 【解析】 A、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，所以圖中操作正確； B、因?yàn)檠鯕饷芏刃∮跐饬蛩�，從長(zhǎng)管進(jìn)入溶液被干燥后，氣體上升從短管出去，這樣氣體就不會(huì)滯留在瓶?jī)?nèi)，所以圖中操作錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，如果將水倒入濃硫酸中，水會(huì)浮在上面，濃硫酸溶于水放出的熱量足可以使水沸騰，會(huì)濺出傷人，所以圖中操作錯(cuò)誤；...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣里含有下列成分，其中都不屬于污染物的一組是 （ ）

A. 氮?dú)�、氮氧化�?B. 氧氣，二氧化硫

C. 碳粉塵，二氧化碳 D. 水蒸氣，氧氣

D 【解析】A、氮?dú)馐强諝庵械某煞种�，不是污染物，氮的氧化物如二氧化氮等溶于水形成酸雨，是污染物，錯(cuò)誤； B、氧氣不是污染物，二氧化硫溶于水形成酸雨，是污染物，錯(cuò)誤； C、碳粉塵是懸浮于空氣中的固體污染物，二氧化碳不是污染物，錯(cuò)誤； D、水蒸氣和氧氣都不會(huì)對(duì)空氣造成污染，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)空氣。

（1）從分類角度：空氣屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。

（2）從組成角度：①空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)_________。

②因?yàn)榈獨(dú)饩哂衉_______________________的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)可用于防腐。

（3）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________(填名稱)。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì)，圖2－K－6中可表示空氣微觀模型的是__________(填字母)。

（4）從污染角度：①下列屬于空氣污染物的是____________，大霧天氣導(dǎo)致呼吸道感染病人增多是因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的________。(以上均填字母)

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入顆粒物 D．二氧化硫

②請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：____________________________________。

混合物0.94%常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定氮分子CB、C、DC工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理即可) 【解析】 （1）空氣中含有氮?dú)�、氧�?二氧化碳等多種氣體，屬于混合物，故填混合物。 （2）①由教材可知空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%，故填0.94%。②在常溫下，氮?dú)夂茈y與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故填常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。 （3）①“”表示一個(gè)氮原子，那么“”表示結(jié)合在一起的兩個(gè)氮原子...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

關(guān)于氧氣(O2)、臭氧(O3)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氧化銅(CuO)五種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 都含有氧元素 B. 都是氧化物 C. 都含有氧分子 D. 都是化合物

A 【解析】 A、由氧氣(O2)、臭氧(O3)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氧化銅(CuO)五種物質(zhì)的化學(xué)式可以看出這五種物質(zhì)的組成元素中都含有氧元素，選項(xiàng)正確；B、氧氣(O2)、臭氧(O3)都是氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氧化銅(CuO)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣中含有氧分子，臭氧(O3)、...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是幾位同學(xué)測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的探究：

[實(shí)驗(yàn)一]小強(qiáng)采用圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推拉兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．

（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是________．

[實(shí)驗(yàn)二]：小紅采用圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．

第二步：用放大鏡點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷它的化學(xué)性質(zhì)有________．

（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的，其原因可能是________．

（3）紅磷燃燒的現(xiàn)象是________，其符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______

[實(shí)驗(yàn)三]小華同學(xué)打算采用圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為，注射器中水的體積為，該裝置氣密性良好．裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是________．

（2）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)，②當(dāng)注射器中的水還剩________時(shí)停止下流．

[實(shí)驗(yàn)四]小明用圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的．

（1）冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是________．

（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的________

，現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有________．

使空氣中的氧氣充分反應(yīng)氮?dú)獾獨(dú)怆y溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒裝置漏氣、紅磷的量不足等產(chǎn)生黃色火焰，放出熱量，冒出大量的白煙P+O2 P2O5先鼓后癟鎂與氧氣反應(yīng)，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差氮?dú)? 【解析】 實(shí)驗(yàn)一：交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng)； 實(shí)驗(yàn)二： （1）集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�，該現(xiàn)象體現(xiàn)了氮?dú)怆y溶于水，既不能燃燒，也不能支...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（ ）

A. 收集二氧化碳 B. 取固體藥品

C.  實(shí)驗(yàn)室制氧氣 D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】 A、二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法進(jìn)行收集，選項(xiàng)正確；B、取固體藥品時(shí)，瓶塞倒放，防止污染試劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)伸到液面以下，防止生成的氧氣逸出，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸要在燒杯中進(jìn)行，量筒是量取液體體積的儀器，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：單選題

2010年上海世博會(huì)中國(guó)館﹣﹣“東方之冠”（見(jiàn)圖）的主體結(jié)構(gòu)是用國(guó)產(chǎn)Q460鋼制成的．下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 機(jī)械性能好 B. 能導(dǎo)電 C. 耐腐蝕 D. 抗震性好

C 【解析】 A、鋼的機(jī)械性能的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)． B、鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)． C、鋼的耐腐蝕性強(qiáng)的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)． D、鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鋼的物理性質(zhì)． 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是 （   ）

A. 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) B. 合金使用范圍更廣泛

C. 二氧化碳是溫室效應(yīng)的唯一元兇 D. 燃油汽車尾氣無(wú)污染

B 【解析】 A、飽和溶液是在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種物質(zhì)的溶液就是這種物質(zhì)的飽和溶液，但還可以溶解其他物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、合金的性能比純金屬的性能優(yōu)良的多，所以合金的使用范圍比純金屬?gòu)V，選項(xiàng)正確；C、二氧化碳可以引發(fā)溫室效應(yīng)，但引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體不僅有二氧化碳，甲烷也可以，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燃油汽車尾氣中往往含有CO、NO等會(huì)污染空氣的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A. 碳+氧氣二氧化碳 B. 二氧化碳+水碳酸

C. 過(guò)氧化氫 水+氧氣 D. 乙醇+氧氣二氧化碳+水

A 【解析】 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。 A、碳+氧氣二氧化碳，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；且符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，正確；B、二氧化碳+水→碳酸，各個(gè)反應(yīng)物中的元素的化合價(jià)均沒(méi)有變化，不屬于氧化反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、過(guò)氧化氫水+氧氣，該反應(yīng)符合“...

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