某校學(xué)生自主開展了一項主題為“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的活動．下列做法不正確的是（　�。�
A、宣傳使用一些新型的、可降解的塑料，可以減少“白色污染”
B、減少使用一次性木筷
C、向家長傳達(dá)“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，減少污染氣體的排放
D、將生活垃圾就地焚燒，減少環(huán)境污染
考點：白色污染與防治,防治空氣污染的措施
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：A、根據(jù)使用一些新型的、可降解的塑料，可以減少“白色污染”進(jìn)行解答；
B、根據(jù)減少使用一次性木筷，可以節(jié)約資源，又可以減少環(huán)境污染進(jìn)行解答；
C、根據(jù)“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，能減少污染氣體的排放進(jìn)行解答；
D、根據(jù)將生活垃圾就地焚燒，會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，造成二次污染進(jìn)行解答．
解答：解：A、使用一些新型的、可降解的塑料，可以減少“白色污染”，故A正確；
B、減少使用一次性木筷，可以節(jié)約資源，又可以減少環(huán)境污染，故B正確；
C、“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，能減少污染氣體的排放，故C正確；
D、將生活垃圾就地焚燒，會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，造成二次污染，所以不能減少環(huán)境污染，故D錯誤．
故選：D．
點評：通過回答本題要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進(jìn)行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液，經(jīng)實驗測定，獲得不同溫度時硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)．
溫度℃ 溶解度（g/100g水）
0 13.3
10 20.9
20 31.6
30 45.8
40 63.9
50 85.5
60 110
70 140
80 169
90 202
（1）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖的坐標(biāo)圖中描點、繪制硝酸鉀溶解度曲線．
（2）在20℃時，P點表示硫酸鋰的
 
溶液（選“飽和”或“不飽和”），若要將P點硫酸鋰從溶液中結(jié)晶析出，可采用
 
．
（3）20℃時，有50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，需要配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%為硝酸鉀溶液．
        溫度/℃
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%		 20 40 60
 4 1.023 1.016 1.007
 10 1.0631.054 1.044 
①計算：配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的硝酸鉀溶液，需要：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量為
 
g．體積為
 
mL（精確到0.1），蒸餾水的體積為
 
mL（水的密度近似看做1g/mL）．
②量�。河昧客卜謩e量取所需的硝酸鉀溶液和蒸餾水，倒入燒杯中．
③混均：要用到的儀器是
 
（填字母）．

④配置好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

愛護(hù)水資源的原則是：節(jié)約用水，防止污染．每個公民都應(yīng)該從我做起，嚴(yán)格自律．下列說法①水體有自凈能力，不需要防治水污染；②灌溉農(nóng)田，大力推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)；③大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水資源；④工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排入河流，其中正確的是（　　）
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物
B、淀粉和油脂的組成元素都是碳、氫、氧
C、常溫下油脂都呈固態(tài)
D、青菜、黃瓜中含大量的蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識，不正確的是（　�。�
A、通過化學(xué)變化，只能改變世界上物質(zhì)的種類，不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量
B、定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，與微觀過程無關(guān)
C、質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律，提供了理論依據(jù)
D、隨著科技的發(fā)展，精密儀器為我 們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的操作能保證化學(xué)實驗的安全順利進(jìn)行．下列操作正確的是（　�。�
A、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B、點燃一氧化碳?xì)怏w前，應(yīng)先檢驗氣體的純度
C、測定稀鹽酸的pH時，應(yīng)先潤濕pH試紙
D、稀釋濃硫酸時，先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸，后緩緩加水并攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列各項歸納完全正確的是（　　）
A．物質(zhì)的俗名 B．物質(zhì)的組成
碳酸鈉--小蘇打
氫氧化鈉--火堿		 H2O--氧化物，只含有兩種元素
C2H5OH--有機(jī)物，含有三個元素
C．物質(zhì)的區(qū)別 D．實驗操作
區(qū)別硬水和軟水--用肥皂水
區(qū)別氯化鉀和氯化銨--用熟石灰		 給試管中的液體加熱--液體體積不超過試管容積的三分之一
試管夾夾持試管---夾在距試管底部三分之一處
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色固體可能含有碳酸鈣、硫酸銨、碳酸鈉、氫氧化鋇，將此固體粉末放入足量水中溶解，除有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生外，出現(xiàn)的白色沉淀有部分溶于稀硝酸，則原白色固體內(nèi)（　　）
A、一定含有硫酸銨、氫氧化鋇、碳酸鈉
B、一定不含有碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鋇
C、可能同時含有碳酸鈣和碳酸鈉
D、一定含有氫氧化鋇和硫酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，下列各項屬于化學(xué)研究范疇的是（　�。�
A、培養(yǎng)新品種，增加農(nóng)作物的產(chǎn)量
B、綜合利用石油，制造優(yōu)質(zhì)的人造纖維
C、利用指南針確定航海方向
D、設(shè)計新程序，開發(fā)電腦的新功能

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同步練習(xí)冊答案