某同學(xué)家里的水稻生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠,稻穗短,子粒不夠飽滿。請(qǐng)回答:

(1)該同學(xué)家里的水稻缺乏兩種營(yíng)養(yǎng)元素,它們是________(填“N”“P”或“K”);

(2)該同學(xué)想購(gòu)買(mǎi)含氮量最高的化肥,下列化肥他應(yīng)購(gòu)買(mǎi)________。

A.NH4NO3                            B.NH4HCO3

C.CO(NH2)2                                D.NH4Cl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問(wèn)題

(1)10℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3  g;

(2)溶解度受溫度變化影響較小的是  ;

(3)30℃時(shí),將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時(shí),有晶體析出的是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是“生命之源”,根據(jù)你對(duì)水的認(rèn),請(qǐng)回答:

(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學(xué)式為  

(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生  mL氣體.

(3)永州山川秀美,小玉夏游回來(lái),帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于  (填“硬水”或“軟水”).

(4)小芳家里桌上有兩杯無(wú)色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別,小芳認(rèn)為采取  (填“加熱蒸發(fā)”或“檢測(cè)pH”)的方法也可以區(qū)別.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩.下列美好的愿望,利用化學(xué)可以實(shí)現(xiàn)的是( 。

①開(kāi)發(fā)新的能源

②研制新的材料

③開(kāi)發(fā)功能強(qiáng)大的電腦

④合成高效的醫(yī)用藥品

⑤保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境.

  A.①②③④         B.①③④⑤          C.①②④⑤          D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化肥中,能促使植物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱的是(    )。

A.尿素CO(NH2)2                               B.氯化鉀KCl

C.磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2                        D.硫酸銨(NH4)2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,就施用化肥的利與弊為題進(jìn)行小組辯論,甲方的觀點(diǎn)是使用化肥有利,下列甲方觀點(diǎn)不正確的是(    )。

A.施用化肥可使農(nóng)作物產(chǎn)量增加

B.施用化肥不會(huì)造成環(huán)境污染

C.化肥肥效快

D.復(fù)合化肥能給農(nóng)作物提供幾種營(yíng)養(yǎng)元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。

(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是____________(填序號(hào))。

①硝酸銨 ②磷酸二氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀

(2)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_____________g。

(3)現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

 實(shí)驗(yàn)1       實(shí)驗(yàn)2

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。

①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是____________________;

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有_____________種情況;

③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K和Cl的數(shù)目之比為1∶1,則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


酸  堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____________,②____________。

(2)A中溶液呈____色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈____色。

(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是________________,其目的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)觀察了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)后,得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是

    A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

    B.氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

    C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案