【題目】2019年11月13日14時(shí)35分，我國(guó)在太原發(fā)射中心用長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭以“一箭五星”方式成功將寧夏一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空。運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），與氧化劑N2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2，則偏二甲肼的化學(xué)式是

A.C6H7NB.N2H4C.CH4D.C2H8N2

【答案】D

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，故偏二甲肼的化學(xué)式為：C2H8N2。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”，下列行為不符合這一主題的是

A.加快煤電產(chǎn)業(yè)升級(jí)

B.使用太陽(yáng)能等清潔能源

C.冬季使用煤爐取暖

D.鼓勵(lì)使用公共交通出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

方案

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)

向反應(yīng)后所得的溶液中滴加酚酞溶液

B

鑒別氯化鋇、硫酸鉀、碳酸鉀、稀鹽酸四種溶液

將組內(nèi)物質(zhì)相互混合，觀察現(xiàn)象

C

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

加入足量的水，溶解，過(guò)濾

D

驗(yàn)證某可燃性混合氣體中是否有一氧化碳

點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，觀察石灰水是否變渾濁


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣，二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后

A.質(zhì)量略減少B.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)改變

C.所含元素的化合價(jià)改變D.在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于丁酸乙酯（C6H12O2）的敘述正確的是

A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的

B.丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116g

C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8

D.一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。回答：
（1）實(shí)驗(yàn)用剩的藥品（填“要”或“不要”）放回原瓶，（填“能”或“不能”）拿出實(shí)驗(yàn)室。
（2）右圖①、②操作中，正確的是（填序號(hào)）。

（3）不規(guī)范的操作會(huì)引起意外。在以下列舉的四種意外中選擇回答：
A.液體濺出傷人 B．著火引起意外 C．酒精溢出致火焰熄滅 D．試管驟冷破裂
操作③可能引起（填字母，下同）；操作④可能引起。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.電器著火，應(yīng)先切斷電源再滅火

B.生活中常用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)軟水和硬水

C.石油是一種化工產(chǎn)品，根據(jù)沸點(diǎn)不同可進(jìn)行多次分餾

D.工業(yè)廢水排放前需作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氫氣的性質(zhì)中，通常用于檢驗(yàn)氫氣的是（　�。�

A.密度是氣體中最小的

B.有可燃性，燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色

C.使CuO還原成Cu

D.與O2混合點(diǎn)燃發(fā)出爆鳴聲，其生成物只有水一種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.氨基酸、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物

B.飲食要合理搭配，以保證各種營(yíng)養(yǎng)均衡攝入

C.為解決白色污染，將廢棄舊塑料進(jìn)行焚燒處理

D.聚氯乙烯薄膜無(wú)毒，故可用于制食品包裝袋

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