【題目】下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.堿與指示劑作用B.洗滌劑去除餐具上油污

C.測(cè)硫酸鈉溶液的導(dǎo)電性D.自制白糖晶體

【答案】A

【解析】

A、堿與指示劑作用的原理是：指示劑與游離的氫離子或氫氧根離子形成有特殊顏色的絡(luò)合物而顯色，反應(yīng)前后物質(zhì)發(fā)生了變化，屬于化學(xué)變化，故符合題意；

B、洗滌劑去除餐具上油污，是利用洗滌劑的乳化作用，即溶于水之后，親油基伸入油分子中，親水基伸入水分子中，形成了乳濁液，而除去油污，反應(yīng)前后物質(zhì)沒(méi)發(fā)生變化，屬于物理變化，故不符合題意；

C、測(cè)硫酸鈉溶液的導(dǎo)電性原理是：硫酸鈉溶于水，能電離出鈉離子和硫酸根離子，離子的自由移動(dòng)，使硫酸鈉溶液具有導(dǎo)電性，，反應(yīng)前后物質(zhì)沒(méi)發(fā)生變化，屬于物理變化，故不符合題意；

D、自制白糖晶體的過(guò)程中物質(zhì)本身沒(méi)發(fā)生變化，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是　　

A. W待測(cè)值是13

B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. P是生成物

D. 物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a為_____，b為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀粉末制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣，可選用________ ______填字母序號(hào)）發(fā)生裝置制取氧氣；二氧化錳起_________作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱(chēng)是_____；該操作中用到玻璃儀器有_____（任寫(xiě)一個(gè)），若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的因可能是_____（寫(xiě)一個(gè)原因）。

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____，操作③是消毒殺菌，這過(guò)程主要是_____變化。

（3）自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為_____，其中氯元素的化合價(jià)為_____。

為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的（　�。�

A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

C.將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

D.打開(kāi)止水夾，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致水面的上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】玉兔號(hào)月球車(chē)成功到達(dá)月球表面，讓我們實(shí)現(xiàn)了“上九天攬?jiān)?/span>”的愿望，是我們中國(guó)人的驕傲。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)月球車(chē)上有兩片可以展開(kāi)的太陽(yáng)能電池板，白天時(shí)充電，晚上月球車(chē)行走時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是____(用“→”表示轉(zhuǎn)化)

(2)月球車(chē)的制備材料中選用了鋁合金，比純鋁有很多優(yōu)良性能，如_____(填字母)。

A 硬度小 B 強(qiáng)度高 C 熔點(diǎn)高

(3)月球車(chē)上的太陽(yáng)能電池板主要材料為硅。工業(yè)上利用氫氣和四氯化硅在高溫條件下反應(yīng)制取它，同時(shí)生成了一種刺激性氣味的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______， 反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)變化為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.X的值為22B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.W由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1∶4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）鎂燃燒:________，夾持鎂條的儀器:_______，該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_________能。

（2）工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹:______________。

（3）鋁壺內(nèi)的水垢不能用過(guò)量的稀鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡______________。

（4）植物進(jìn)行的光合作用:______________。

（5）將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:_______，生成的氣體可以用_______試紙檢驗(yàn)。

（6）氨氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、水和一種單質(zhì):______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氯的元素符號(hào)為_____；4個(gè)氮分子_____；

（2）兩個(gè)鎂離子_____；

（3）在二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)_____；

（4）原子序數(shù)為13的元素形成的離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____；

（5）符號(hào)H2O 中數(shù)字2的含義_____。

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