某同學(xué)用硫和細(xì)鐵絲做有關(guān)實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)2的化學(xué)方程式是
 

(2)兩個實(shí)驗(yàn)中都放了少量的水,但作用不同.實(shí)驗(yàn)1中放少量水的作用是
 
;實(shí)驗(yàn)2中放少量水的作用是
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,所以本題答案為:3Fe+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
(2)硫燃燒時集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣,鐵絲燃燒時集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底,所以本題答案為:吸收生成的二氧化硫,防止造成空氣污染;防止生成物濺落后炸裂瓶底.
點(diǎn)評:本題考查了氧氣的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)去商店買回一包純堿,包裝說明如圖.為測定該純堿中碳酸鈉含量是否符合標(biāo)簽要求,他稱取了純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時,恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為121g.試求:
(1)反應(yīng)放出的CO2的質(zhì)量為
 
 g
(2)通過計(jì)算判斷該純堿中碳酸鈉含量是否符合標(biāo)簽要求?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A~J這10種物質(zhì)是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A是一種黑色固體,B可做建筑材料,如圖是這些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,試回答:

(1)E物質(zhì)的俗名是
 
,H溶液的顏色是
 

(2)物質(zhì)D在日常生活中的一種用途是
 

(3)寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫:
(1)空氣中含量最多的氣體
 
;             (2)地殼里含量最多的金屬元素是
 
;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;         (4)造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w
 

(5)2個鈉離子
 
;                       (6)3個氫氧根離子
 

(7)五個氧原子
 
;                      (8)硫酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:
關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.
試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)
 

判斷理由
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)在硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液:
 

(2)磷在空氣中燃燒:
 

(3)用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制氧氣:
 

(4)水通電分解:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下述反應(yīng),判斷未知物.?
(1)A+HCl→B+H2O+CO2↑             (2)B+AgNO3→AgCl↓+C
(3)C+CuSO4→BaSO4↓+D             (4)D+NaOH→E↓+NaNO3
(5)E
加熱
F+H2O
已知A是一種鹽,則A~F的化學(xué)式為:?
A、
 
         B、
 
        C、
 

D、
 
         E、
 
        F、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(  )
A、ClO2
B、KMnO4
C、C2H5OH
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法不合理的是(  )
A、食用魚、蝦、牛奶等補(bǔ)充蛋白質(zhì)
B、食用碘鹽預(yù)防甲狀腺疾病
C、用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D、用聚氯乙烯塑料包裝食品

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同步練習(xí)冊答案