請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2所選用的實(shí)驗(yàn)裝置是　    　（填字母），其化學(xué)方程式為　　             ；
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為　                        　．實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，使用B裝置比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是　                              　．
（1）B和C； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（2）2H2O22H2O+O2↑； 操作簡(jiǎn)便易行，無(wú)需加熱．

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)物的狀態(tài)為固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件為常溫，應(yīng)選固﹣液不加熱型的發(fā)生裝置；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集．大理石（或石灰石）的主要成分是碳酸鈣，稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈣、水和二氧化碳．故答案為：B和C； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種方法中只有分解過(guò)氧化氫溶液的方法選擇固﹣液不加熱型的發(fā)生裝置，所以應(yīng)答分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式；使用B裝置比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱，操作簡(jiǎn)便．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)，石灰石逐步減少至完全消失，并生成氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是                  。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置選擇要考慮                 和                     ；
實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                                   ；實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為                                 。
（3）選擇氣體收集方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)      （填序號(hào)）①顏色②密度③溶解性
④可燃性；收集二氧化碳所選用的裝置為       （填字母）；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的
方法是               ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。
（4）若用A、E裝置來(lái)制取氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)冒出時(shí)進(jìn)行收集，當(dāng)集氣瓶口有氣泡
冒出時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是      。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是      （填裝置序號(hào)，下同），不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是          。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是             _  ，所選用的收集裝置是E或      。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱 ②裝藥品并固定
試管 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水
槽中取出。正確的操作順序是        _   （用序號(hào)表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取和收集氧氣，下列說(shuō)法“不正確”的是（　�。�
A．裝入藥品前先檢驗(yàn)裝置的氣密性
B．試管口處的棉花是用于防止冷凝水回流到試管底部
C．氣體集滿后，蓋好玻璃片，將集氣瓶正放在桌面上
D．收集完成后，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．磷燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的白色煙霧
B．CH4、CO、H2燃燒時(shí)火焰都呈黃色
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
D．硫在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含四分之一空氣的氧氣，下列操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)探究氫氣遇到氧氣發(fā)生爆炸的條件：
（1）甲裝置中儀器“A”的名稱是        ；在實(shí)驗(yàn)室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生的化學(xué)方程式是                   ；利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可以利用下列      （選填“甲”或“乙”）裝置；

（2）利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來(lái)，可以觀察                數(shù)量，通過(guò)活塞控制兩者氣體的比例關(guān)系，利用一次性保鮮袋收集混合氣體，然后直接點(diǎn)燃保鮮袋。
（3）實(shí)驗(yàn)共四次，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
氫氣與氧氣的體積比
1︰2
1︰4
1︰19
1︰39
氫氣的體積百分?jǐn)?shù)
33%
20%
5%
3.3%
點(diǎn)燃后現(xiàn)象
爆炸
爆炸
爆炸
保鮮袋燃燒，沒(méi)有爆炸
 
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸，除要達(dá)到燃燒的三個(gè)條件外，還和          有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)改進(jìn)的CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　 　，②　     　．
（2）若先給Fe2O3加熱再通入CO，可能產(chǎn)生的后果是　     　，其原因是　                                                                     　．
（3）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式　                                        　．
（4）根據(jù)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生，則B中的試劑是　                  ．
（5）C裝置的作用是　                                                         　．

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