20.A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、F是氣體,E是用途最廣泛的金屬,G是淺綠色溶液.在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

根據(jù)上圖請回答:
(1)G的化學(xué)式為FeSO4;D的化學(xué)式為H2O.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;此反應(yīng)在生活中用途是做燃料;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;其基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

分析 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,E是用途最廣泛的金屬,則E是鐵,與稀硫酸反應(yīng)生成的G是硫酸亞鐵,A是氫氣,能與氧氣反應(yīng)生成水,則F是氧氣,生成的D是水,鐵能與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,則B是四氧化三鐵代入框圖,推斷合理.

解答 解:(1)E是用途最廣泛的金屬,則E是鐵,與稀硫酸反應(yīng)生成的G是硫酸亞鐵,A是氫氣,能與氧氣反應(yīng)生成水,則F是氧氣,生成的D是水,所以本題答案為:FeSO4,H2O;
(2)根據(jù)推斷,反應(yīng)①是A與F的反應(yīng)即是氫氣和氧氣都溶生成水,因此氫氣可以做燃料;所以本題答案為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;做燃料;
(3)反應(yīng)③是鐵和氧氣點燃生成水,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);所以本題答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng).

點評 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.將5 g鐵和5 g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10 g
B.5 mL水加入另外5 mL水中,總體積為10 mL
C.5 g硫和5 g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10 g
D.5 g冰受熱變成5 g水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列降低水的硬度方法中,可行的是( 。
A.蒸餾B.降溫C.過濾D.吸附

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之點.則回答下列問題:
(1)從組成上看,兩種酸的不同點是酸根離子不同.
(2)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸.
(3)它們都能除鐵銹,把表面覆蓋著鐵銹的鐵釘放入稀硫酸中,鐵銹消失,寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(4)請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式為H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請用所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)怎樣用實驗證明碳酸型飲料(如汽水)中含有二氧化碳?(提示:可以設(shè)計簡單方案,也可以畫一個簡要的,藥品請你標明.)
(2)經(jīng)科學(xué)測定,某同學(xué)缺少微量元素鋅,于是該同學(xué)的父親凡屬于含有鋅元素的藥品都買,理由是孩子長身體的時候,盡量快的補充好鋅元素,而且是越多越好.請你分析該同學(xué)父親的做法是否正確,并說出理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)后可制得精鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,前者是化學(xué)變化,后者是化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.純鐵具有銀白色金屬光澤,質(zhì)軟;鐵制品放在潮濕的空氣中容易生銹
B.植物油可以燃燒;放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小最后不見了
C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;汽油易燃燒
D.食鹽易溶于水;水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.按要求寫出符合條件的化學(xué)方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)CO2+H2O═H2CO3
(4)有一氧化碳參加的非化合反應(yīng)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(5)實驗室檢驗二氧化碳的反應(yīng)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請你用化學(xué)用語填空.用符號表示:
(1)氫氣H2   硫S    銅Cu    氬氣Ar五氧化二磷P2O5  四氧化三鐵Fe3O4    高錳酸鉀KMnO4
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2
(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+
(4)食鹽的主要成分是氯化鈉,它是由Na+和Cl-構(gòu)成
(5)標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(6)4個氯原子4Cl
(7)三個二氧化硫分子3SO2
(8)2個氫氧根離子2OH-
寫出名稱:(9)Fe2+亞鐵離子(10)3H2O3個水分子   (11)2NH+42個銨根離子
(12)Na2SO4硫酸鈉(13)nCa(OH)2n個氫氧化鈣分子.

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