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(2004年四川)根據“物質的組成和結構決定物質性質”的觀點,簡要說明下列各組物質性質相似或差異的原因

(1)金剛石很硬,而石墨卻很軟

________

(2)鹽酸和硫酸都是酸,但前者不能跟硝酸鋇溶液反應,而后者卻能跟硝酸鋇溶液反應

________

(3)氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使無色酚酞溶液變紅

________

答案:略
解析:

(1)金剛石和石墨中碳原子的排列不同

(2)二者在溶液中電離出的酸根離子不同

(3)二者在溶液中都能電離出氫氧根離子


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:013

(2004年四川)草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物.把鹽酸滴在草木灰上,產生大量氣泡,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁.據此實驗現象推斷草木灰的主要成分是

[  ]

A

B

C

DKOH

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科目:初中化學 來源: 題型:022

(2004年四川)完成下列各題

(1)盛夏,當天氣又悶又熱時,大氣壓較低,魚池中常常出現魚兒“浮頭”現象(魚缺氧,浮上水面呼吸).其原因是________

(2)氯化氫(HCl)氣體和空氣在0℃、101Pa時的密度分別為1.629g/L1.293g/L,常溫常壓下,1體積水能溶解氯化氫約500體積.根據氯化氫的上述性質,實驗室收集氯化氫最好采用________法,判斷集氣瓶中集滿氯化氫氣體的現象是________

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科目:初中化學 來源: 題型:058

(2004年四川)在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中,甲生設計了如下實驗方案:在燃燒匙內盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實驗裝置如下圖所示)回答下列問題:

(1)實驗過程中,觀察到的主要現象是________、________.反應的化學方程式是________

(2)乙生用上述實驗裝置測定的結果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)________________

(3)丙生也設計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進入集氣瓶?為什么?________

(4)若仍然用木炭代替紅磷,丙生的實驗方案應作何改進,才能保證實驗成功?(只需答出實驗方案中須改進的地方)________

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科目:初中化學 來源: 題型:058

(2004年海淀)根據下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱①_______,②_______

(2)實驗室制取氧氣選用的裝置為_______(填寫裝置代號,下同),反應的化學方程式為_________________;

(3)實驗室制取氫氣選用的裝置為_______,若檢驗集氣瓶中氫氣是否收集滿,應采取的方法是_______________

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