Question

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）
（1）寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式

 

；
（2）選擇B和E裝置可以制取

 

氣體，證明該氣體的方法是

 

；
（3）裝置A較裝置B的優(yōu)點是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,常見氣體的檢驗與除雜方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)用裝置C制氧氣，需要加熱，則用高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣解答；
（2）根據(jù)實驗室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了解答；
（3）根據(jù)比較發(fā)生裝置的優(yōu)點，要從操作的便利方面考慮．

解答：解：
（1）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（2）實驗室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；
（3）A裝置多了一個溶液添加裝置，可以隨時補充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率．
答案：
（1）2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑
（2）二氧化碳   將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
（3）可以隨時補充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率

點評：本題主要考查了實驗室制取氧氣的注意事項及根據(jù)常用氣體的密度和水溶性，選擇的收集方法；根據(jù)題目中的信息正確書寫化學(xué)方程式．