【題目】據(jù)央視報(bào)道,有不法酒類生產(chǎn)企業(yè)在白酒中添加酯類物質(zhì)以增強(qiáng)口感。下表中是機(jī)中常見的酯。
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H8O2 | C2H8O2 | X |
(1)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)是______(寫出一條即可)。
(2)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)為______。
(3)據(jù)表推測X的化學(xué)式為______。
(4)請計(jì)算乙酸甲酯(C2H8O2)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比______。
(5)試計(jì)算甲酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______
【答案】組成元素相同;四種物質(zhì)的組成元素相同,都由C、H、D三種元素組成 1:2:1 C4H8O2 18:3:16 0%
【解析】
(1)組成元素相同;四種物質(zhì)的組成元素相同,都由C、H、D三種元素組成。
(2)1:2:1;根據(jù)元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)可知。
(4)18:3:1,m(c):m(H):m(O)=(12×3):(6×1):(16×2)=18:3:16
(5)C%=×100%=40%
根據(jù)甲酸甲酯、化學(xué)式可知,乙酸乙酯的一個(gè)分子量比乙酸甲酯的一個(gè)分子量多1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子,因此乙酸乙酯的化學(xué)式為C4H8O2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),牢固掌握金屬的知識(shí)非常重要。
(1)鋁和鐵都是我們生活中常見的金屬,鋁耐腐蝕性能比鐵好的原因是_____。
(2)如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。
①玻璃管A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通入一氧化碳的原因是_____。
③從環(huán)保角度考慮,還需對以上裝置進(jìn)行改進(jìn),請簡述改進(jìn)措施_______。
(3)為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,請你寫出兩種可行方案所需的物質(zhì)。
方案一:_______
方案二:_______
(4)若除去FeCl2溶液中雜質(zhì)CuCl2,請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。_____
(5)實(shí)驗(yàn)室在高溫條件下,用足量一氧化碳還原10g赤鐵礦,充分反應(yīng)后,測得生成的純鐵的質(zhì)量為5.6g。則該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置如圖1,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____;
(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)該選擇圖1中的裝置組合為_____,寫出制取氧氣的化學(xué)方程式_____,
(3)若選擇裝置F作為制取氫氣的發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是_____,用圖2所示的裝置來收集,與F裝置連接的應(yīng)為_____(選填“a”或“b”)導(dǎo)管口。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有和的混合溶液,先向其中滴加溶液,再滴加的溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. a點(diǎn)溶液呈中性
B. b~c段只發(fā)生了1個(gè)反應(yīng)。
C. c點(diǎn)對應(yīng)的沉淀有2種,
D. 原混合溶液中鐵、硫元素質(zhì)量比是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸()是一種酸,易溶于水。
(一)草酸的化學(xué)性質(zhì)
(1)草酸溶液的pH____________7(選填“>”“<”或“=”)。
(2)草酸溶液中加入石灰水,生成草酸鈣()固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
(二)熱分解探究
資料:
興趣小組成一定量的固體,在老師的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:先通入,再加熱相應(yīng)固體,一段時(shí)間后停止加熱,緩緩?fù)ㄈ?/span>至試管冷卻。
(1)裝置B增重,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________
(2)裝置C中觀察到___________________的現(xiàn)象,說明反應(yīng)生成。
實(shí)驗(yàn)二:取出實(shí)驗(yàn)一后裝置A試管中的剩余固體,按圖①-③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)②中溫度升高,則剩余固體中含有___________,③中產(chǎn)生2.2g氣體。
(4)將③中溶液蒸發(fā)得固體。
結(jié)論:(1)取用的固體的質(zhì)量為____________g。
(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)及相關(guān)數(shù)據(jù),本實(shí)驗(yàn)中分解的總反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,氨氣(NH3)的水溶液具有堿性。某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng),請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,現(xiàn)象是酚酞不變紅色,再向其中滴加濃氨水,現(xiàn)象是溶液變紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ說明______;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是:______;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:______;燒杯B的作用是______;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中有同學(xué)聞到有少量刺激性氣味的氣體,另一個(gè)小組將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)(如圖乙),在A、D試管分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管,按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。分析討論:
①觀察到的現(xiàn)象是______________________________________;
②由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________;對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的有點(diǎn)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)完全燃燒后生成和。對該物質(zhì)的判斷正確的是
A.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
B.該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素
C.該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空)。
(1)寫出編號(hào)①和②儀器的名稱:① ②
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為; ,可用裝置E收集氧氣的原因是 。實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳時(shí),往長頸漏斗中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若用F來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)入(選“a”或“b”) 。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠用廢硫酸制備的流程如下:
(1)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是________,欲達(dá)此目的,還可采用的方法是________。(任寫一條)
(2)上述流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是________________。(填化學(xué)式)
(3)寫出反應(yīng)①中主要的化學(xué)方程式________________。
(4)反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示,反應(yīng)③在常溫下可實(shí)現(xiàn)的原因是____________。
物質(zhì) | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
(5)洗滌反應(yīng)③所得晶體最適宜的試劑是________(填序號(hào))
A H2O B 飽和K2SO4溶液 C 二者均可
(6)檢驗(yàn)K2SO4晶體是否洗滌干凈的方法是______________。
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