【題目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無(wú)色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2 === CaC2O4↓+2H2O。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物。儀器a的名稱是_________。裝置B的主要作用是_________________。裝置C中有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有______________

(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO。為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)?/span>A→B→____________→I→D→H。

②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化,欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D,其現(xiàn)象分別是___________________________________。

【答案】 酒精燈 防止升華的草酸進(jìn)入C中,影響CO2的檢驗(yàn) CO2(或二氧化碳) F D G 第一次D中無(wú)明顯變化,第二次D中澄清石灰水變渾濁。

【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈;裝置B的主要作用是防止升華的草酸進(jìn)入C中,影響CO2的檢驗(yàn);澄清石灰水遇到二氧化碳變渾濁,故說(shuō)明有二氧化碳?xì)怏w生成;

(2)①裝置AB中生成氣體要先經(jīng)過(guò)濃氫氧化鈉溶液F吸收二氧化碳,而后經(jīng)過(guò)澄清石灰水D檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收,然后再經(jīng)過(guò)濃硫酸G除水,后通入到I裝置還原氧化鐵,經(jīng)過(guò)澄清石灰水檢驗(yàn)有二氧化碳生成,故填F、D、G;②第一個(gè)D裝置中的澄清石灰水應(yīng)該不變渾濁,第二個(gè)澄清石灰水裝置應(yīng)該變渾濁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查,確定了以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳;③實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣?疾煲(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。

甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

(1)如圖中除玻璃片之外的玻璃儀器還有_____(任意填寫兩種)。分析抽簽確定的考題③,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,向老師申請(qǐng)補(bǔ)充后完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式_____

(2)以下是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是_____(填字母序號(hào))

A 制備氣體 B 收集氣體 C 檢查裝置的氣密性D 清洗儀器,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

(3)若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦[主要含有FeWO4(鎢酸亞鐵)]制得金屬鎢(W)的工藝流程如下圖所示:

其主要反應(yīng)原理如下:

①4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2

②Na2WO4+2HCl(熱濃)=H2WO4+2NaCl

③H2WO4H2O+WO3
④3H2+WO3 W+3H2O

下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)③屬于分解反應(yīng) B. 反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物

C. 反應(yīng)①④中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變 D. 為加快反應(yīng)的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):

①寫出a的化學(xué)方程式:_____,基本反應(yīng)類型是:_____;二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是_____(填序號(hào))

A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念

B.水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

2)尿素[CONH22]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M═CONH22+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為_____;CONH22(其中C的化合價(jià)與CO2中化合價(jià)相同)中N的化合價(jià)為_____;與M中的化合價(jià)_____(填相同不同)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)寫出圖中P點(diǎn)表示的意義_____;

(2)t1℃時(shí),將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g;

(3)當(dāng)A中混有少量的B,常用的提純方法是_____;

(4)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系由大到小的順序是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在你身邊,家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界。

(1)廚具:廚房里的菜刀使用后常采取______的措施來(lái)防止生銹。鋁制品炊具不宜用不銹鋼清潔球擦洗的原因是______。不粘鍋手柄上的塑料屬于______(選填熱塑熱固”)性。

(2)燃料:以前,我國(guó)城市家庭以煤為燃料,在冬季易發(fā)生煤氣中毒事件,煤氣能使人中毒的原因是______;后來(lái),用蜂窩煤取代了煤球,這種變化的好處是______;近年來(lái),大多數(shù)家庭使用的是液化石油氣(主要成分是C3H8C4H10),C4H10完全燃燒的化學(xué)方程式是______;現(xiàn)在,縣城已有多個(gè)居民小區(qū)以天然氣代替瓶裝的液化石油氣作燃料。實(shí)驗(yàn)證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同。則原使用液化石油氣的用戶,在改用天然氣作燃料時(shí),如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯脑旌蟮娜細(xì)庠罹吲c原來(lái)的相比,進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)______(增大減小不變”)。

(3)烹飪:烹飪時(shí)油鍋著火了,最好用鍋蓋蓋滅,這種的滅火方法依據(jù)的滅火原理是______

(4)營(yíng)養(yǎng):小明同學(xué)午餐的食譜為:大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯。以上食物中為我們提供的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、______、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水?紤]到小明身體發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要,你認(rèn)為小明媽媽還應(yīng)增加的一種食物是______(填編號(hào))。

A 紅燒肉 B 青菜 C 紅燒魚塊 D 油炸饅頭。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室保存有一瓶淡黃色固體藥品,標(biāo)簽上的藥品名稱為過(guò)氧化鈉(Na2O2,但是已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期。某化學(xué)興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質(zhì)。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你完成興趣小組的下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(查閱資料)

Ⅰ.過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

Ⅱ.常溫常壓下,O2CO2的密度分別為1.3g/L、1.8g/L

(分析猜想)

1)該小組同學(xué)認(rèn)為,不用做實(shí)驗(yàn),僅由查得的資料和所學(xué)知識(shí)就可推斷該固體一定含有Na2O2.理由是_____。

2)進(jìn)一步對(duì)固體成分提出以下猜想:

Ⅰ.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2Na2CO3兩種物質(zhì);

Ⅲ.含有_____兩種物質(zhì);Ⅳ.含有_____

(實(shí)驗(yàn)操作)

首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取 1.00g 固體樣品置于干燥的儀器 X 中,向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。

3)儀器X的名稱是_____。打開分液漏斗活塞,將蒸餾水加入儀器X中。反應(yīng)完全后(無(wú)固體剩余),注射器內(nèi)收集到80.0mL氣體,說(shuō)明樣品中含有_____g Na2O2(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

4)更換注射器后,再通過(guò)分液漏斗向儀器X 中加入足量稀鹽酸,溶液中出現(xiàn)氣泡,最終注射器內(nèi)收集氣體的質(zhì)量為 0.11g。由此可知,樣品中含有_____,該物質(zhì)的質(zhì)量為_____(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

(得出結(jié)論)

5)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論,猜想_____是正確的(填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)活動(dòng)小組圍繞磷燃燒的化學(xué)反應(yīng),展開了如下探究活動(dòng):

(1)空氣中氧氣含量的測(cè)定

1實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

空氣中氧氣含量的測(cè)量

實(shí)驗(yàn)裝置

見裝置1

現(xiàn)象(證據(jù))

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

氧氣約占空氣總體積的五分之一

則上表1中的現(xiàn)象(證據(jù))”欄目應(yīng)填___________(可多選)。

A. 產(chǎn)生白霧 B. 放出熱量 C. 產(chǎn)生五氧化二磷 D. 瓶?jī)?nèi)水面上升約1/5

同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行交流,你認(rèn)為正確的是___________(可多選)

A. 改用放大鏡聚光引燃會(huì)更合理

B. 鐵絲燃燒產(chǎn)生固體Fe304,用鐵絲代替白磷也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

C. 白磷(過(guò)量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮?dú),由此可看出氮(dú)獠蝗紵,也不支持燃?/span>

D. 白磷燃燒結(jié)束后不能立即打開彈簧夾的原因是怕冷水進(jìn)入集氣瓶使集氣瓶破裂

(2)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

①乙同學(xué)將裝置1改裝為裝置2,為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律還需要的儀器是___________

②調(diào)節(jié)儀器,稱量整個(gè)裝置的初始質(zhì)量,將膠塞上的玻璃管在酒精燈上灼燒,迅速塞緊瓶塞,重新把裝置進(jìn)行稱量,質(zhì)量為(不考慮氣球帶來(lái)的浮力)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量減少(),同學(xué)們分析原因如下,你認(rèn)為正確的是___________(可多選)

A. 裝置漏氣 B. 白磷量不足 C. 氣球破損 D. 沒(méi)冷卻到室溫就稱量

(3)燃燒條件的探究

丙同學(xué)用裝置3進(jìn)行燃燒條件的探究(白磷的著火點(diǎn)為40)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

將白磷浸入40℃的熱水

將白磷浸入40℃的熱水,通入氧氣

將白磷浸入冷水

中,通入氧氣

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

白磷不燃燒

白磷燃燒

_______________

實(shí)驗(yàn)分析:對(duì)比___________________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)”“”“”),可知可燃燒物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

(4)探究活動(dòng)(1)(2)(3)中共同的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。從1世紀(jì)起,鐵成了一種最主要的金屬材料,工業(yè)上可利用一氧化碳還原赤鐵礦制得金屬鐵。

1)如下圖回答問(wèn)題:

加熱一段時(shí)間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

你認(rèn)為B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____

2)工業(yè)上可利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來(lái),在高溫下鋁與四氧化三鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向過(guò)濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則過(guò)濾出的固體中一定有_____

4)現(xiàn)有一包黑色固體粉,可能含有炭粉、CuOFe3O4中的兩種或者三種,某化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其成分。

I提出問(wèn)題:該黑色固體粉末成分是什么?

II作出猜想:猜想一:混合固體是炭粉、CuO

猜想二:混合固體是炭粉、Fe3O4

猜想三:混合固體是_____(兩種物質(zhì)寫不全不給分)

猜想四:混合固體是炭粉、CuOFe3O4

III查閱資料:Fe3O4為黑色粉末,能與鹽酸反應(yīng),含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN(硫氰化鉀)溶液時(shí)變成紅色,FeOH2是一種白色沉淀。

IV實(shí)驗(yàn)探究:取一定量的固體于試管中,加足量的鹽酸,充分反應(yīng)后有部分固體溶解,過(guò)濾,得到濾液A,并對(duì)濾液A的成分進(jìn)行如下探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取一定量濾液A于試管中,加入足量的鐵粉

無(wú)紅色固體析出

該固體物質(zhì)一定沒(méi)有_____

步驟二:又取一定量的濾液A于試管中,加入少量的KSCN(硫氰化鉀)溶液

溶液變成紅色

濾液A中還一定含有的物質(zhì)是_____

步驟三:再取一定量的濾液A于試管中,加入足量的NaOH溶液

有紅褐色沉淀生成,同時(shí)還有少量的白色沉淀生成,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后面變成紅褐色

濾液A中還一定含有的物質(zhì)是_____

V討論交流:

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),猜想_____成立。

寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③Fe3O4與鹽酸反應(yīng)時(shí)元素的化合價(jià)沒(méi)有改變,請(qǐng)大家推斷Fe3O4中鐵元素的化合價(jià)為_____(寫兩種價(jià)態(tài)才得分)。

VI拓展:請(qǐng)寫出同種元素顯不同化合價(jià)的一種鹽_____(其它合理答案也得分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案