分析 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.氮氣和稀有氣體的化學性質不活潑,氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等.二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,因此二氧化碳能夠滅火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰,可以進行人工降雨,也可以做制冷劑;④二氧化碳促進綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料;二氧化碳過多會造成溫室效應.松脆的餅干遇到會變軟的是水蒸氣.
解答 解:(1)氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸,可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是氧氣,故答案為:①;
(2)故可用于制硝酸和化肥的是氮氣,答案為:④;
(3)在電光源中可制霓虹燈的是氖氣,故答案為:⑤;
(4)大量釋放會造成溫室效應的氣體是二氧化碳,故答案為:②;
(5)松脆的餅干遇到會變軟的是水蒸氣,故答案為:③;
點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色的火焰 | |
B. | 白磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙 | |
C. | 鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的強光 | |
D. | 石蠟在氧氣中燃燒時,生成水和二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲實驗說明發(fā)電機的原理是電磁感應 | |
B. | 乙實驗說明光在同種均勻介質中沿直線傳播 | |
C. | 丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 | |
D. | 丁實驗說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 防止裝置漏氣 | B. | 防止液體流速過快,來不及收集 | ||
C. | 便于檢查裝置氣密性 | D. | 保持氣壓平衡,使液體順利流下 |
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬B卷化學試卷 題型:選擇填充題
下列變化中,一定屬于化學變化的是( )
A. 花香四溢 B. 鋼鐵生銹 C. 瓷碗破碎 D. 空氣液化
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4℃時,水的密度最小 | |
B. | 水是均一、穩(wěn)定的,所以水是一種溶液 | |
C. | 自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒 | |
D. | 電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣質量比為2:1 |
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