現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效．下列關于白藜蘆醇（C14H1203）的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成

　

B．

白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為14：12：3

　

C．

白藜蘆醇的相對分子質量為228

　

D．

白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為14：1：4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


海水蘊藏著豐富的化學資源，目前世界60%的鎂是從海水中提取的．其主要流程如圖所示．某校興趣小組同學對從海水中提取金屬鎂的過程進行了有關探究．

（1）在實驗室進行操作a時需要的一種玻璃儀器是　　　　　　；分離后的溶液（海水）中含有CaCl2等雜質，可向其中加入過量的　　　　　　、　　　　　　（填物質的化學式），以除去CaCl2制得較為純凈的NaCl溶液．

（2）興趣小組同學取一定量的海水樣品，分別加入NaOH溶液，進行實驗，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗1

實驗2

實驗3

海水樣品質量/g

100

100

100

加入NaOH溶液質量/g

10

15

20

生成沉淀物的質量/g

0.22

0.29

0.29

觀察與分析上述數(shù)據(jù)，并計算

①海水樣品中氯化鎂的質量分數(shù)是多少？（計算結果精確到0.001）

②若從1t這種海水中可提取多少千克金屬鎂？

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室配制溶質的質量分數(shù)為10%的NaCl溶液，經(jīng)檢驗所得溶液的溶質質量分數(shù)偏小。請從實驗操作上分析造成誤差的兩點原因。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗中，反應速度逐漸變慢，查閱資料得知：其原因是過氧化氫的溶質質量分數(shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低，為了探究二氧化錳催化能力降低的影響因素，進行如下實驗．
【材料準備】取三份質量均為2克的二氧化錳分別催化40毫升溶質質量分數(shù)為10%、20%、30%的過氧化氫溶液分解，實驗后回收二氧化錳，并分別標為A、B、C；另取多次催化分解10%過氧化氫溶液實驗后回收的二氧化錳，標為D．
【實驗步驟】
①連接實驗裝置并檢查氣密性．
②取未使用過的二氧化錳0.5克，加入錐形瓶中，再加入10毫升溶質質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，記錄收集120毫升氣體所需的時間．
③再分別取A、B、C、D組二氧化錳各0.5克，重復上述實驗．
④多次實驗取平均值，記錄數(shù)據(jù)如下：

組別

未使用過的二氧化錳

A

B

C

D

收集氣體時間/秒

17.9

23.2

27.7

32.3

37.8

（1）實驗時，長頸漏斗下端管口應在液面以下，其目的是                                 

（2）實驗中，通過比較收集相同體積氣體所需的時間外，還可以通過比較                   

相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積來反映二氧化錳的催化能力．

（3）由表中數(shù)據(jù)可知，引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是                               

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的化學式書寫正確的是（　�。�

　

A．

氧化鐵：FeO

B．

甲烷：CH4

C．

氯化鈉：NH3Cl

D．

硝酸：NO3

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科目：初中化學 來源： 題型：


富含淀粉的谷物、甘薯等可以釀酒．在釀酒過程中淀粉在酶的作用下轉化為葡萄糖，葡萄糖發(fā)酵為酒精．香甜的酒釀就是利用該原理．用酒曲酶（俗稱酒藥）制作的．家庭一般制作酒釀的簡單流程圖如下：（注：有機反應化學方程式可用箭號表示）

（1）配平化學方程式：（C6H10O5）n（淀粉）+　　H2OnC6H12O6（葡萄糖）

（2）如溫度、水分等因素控制不當，易導致乳酸量過多而味偏酸，請完成該反應的化學方程式：　（乳酸）．

（3）成熟的酒釀放置時間越長酒味越濃，因為更多的葡萄糖在酒化酶作用下發(fā)酵分解為酒精（C2H5OH ）和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式　　．

（4）若用1kg大米釀米酒，假設其中有0.81kg的淀粉全部轉化為酒精，則理論上可釀制含酒精質量分數(shù)為10%的米酒　　 kg，（提示：由淀粉轉化為酒精的關系式為（C6H10O5）n～2nC2H5OH）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗結束后，下列儀器的放置方法正確的是

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科目：初中化學 來源： 題型：


目前我國生產(chǎn)制造的醬油中和致癌物—氯丙醇含量嚴重超標，在氯丙醇中以三氯丙醇對人體的危害最大，化學式為C3H5Cl3O，它由      種元素組成，一個三氯丙醇分子由       個原子構成，它屬于         。（填單質、化合物、氧化物）

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖回答

（1）寫出標號儀器的名稱：a   ，b   ，

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是   填序號，下同），收集裝置可選用C_或D；制取氧氣時的主要步驟包括：

①裝入藥品固定試管、②熄滅酒精燈、③檢查氣密性、④將導管移出水面、⑤加熱、⑥連接儀器、⑦用排水法收集時待氣泡連續(xù)均勻冒出才開始收集，等等．正確的操作順序是    （填序號）．

（3）加熱高錳酸鉀時應在試管口塞一團棉花，其作用是   ；用排水法集氣時，當出現(xiàn)    冒出時表明氣體已集滿，此時應在水下   ，然后取出集氣瓶  （填“正”或“倒”）放在桌面上．

（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是   （填序號）；

同時應加入少量的二氧化錳作催化劑，而二氧化錳在反應前后的質量和   都沒有變化；寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式   ．

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